ПРИНЦИПЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ
Аннотация
В статье обсуждается вопрос о путях модернизации отечественной высшей школы, в частности, создании сети федеральных (в т.ч., исследовательских) университетов. Отправной точкой служит тезис о том, что российская система высшего образования в ее нынешнем виде неспособна массово готовить профессионалов, соответствующих современным требованиям, и неконкурентоспособна на мировых рынках труда и образовательных услуг. Важнейшим условием подъема экономики страны, решения проблем в социальной сфере является модернизация системы высшего профессионального образовании. Последнее требует повышения на всех уровнях интереса к ее проблемам и эффективности управления, внесения необходимых изменений в существующее законодательство, реальной интеграции в ведущих научно-образовательных центрах образовательной деятельности с научной и практико-ориентированной, и, наконец, подконтрольного выделения необходимого объема инвестиций, способных комплексно решать накопившиеся за десятилетия проблемы.
Список литературы
1. Арефьев А. Международный рынок образовательных
2. услуг и российские вузы / А. Арефьев // Высшее
3. образование в России. 2008. № 3. С. 124-136.
4. Волков А. Высшее образование: повестка 2008-
5. / А. Волков, Д. Ливанов, А. Фурсенко // Эксперт.
6. №32(573).
7. Зернов В. Высшее образование как ресурс инновационного
8. развития России / В. Зернов // Высшее
9. образование в России. 2008. № 1. С. 12-22.
10. Концепция участия Российской Федерации в
11. управлении имущественными комплексами государственных
12. организаций, осуществляющих деятельность
13. в сфере образования (проект).
14. Образование и общество: готова ли Россия инвестировать
15. в свое будущее? Доклад комиссии общественной
16. палаты РФ// Университетское управление: практика
17. и анализ. 2008. № 2 (54). С. 5-67.
18. Разработка стратегии образовательного учреждения
19. (методические рекомендации) // Университетское
20. управление: практика и анализ. 2008. № 4 (56).
21. Тенденции в странах Европы и Северной Амери-
22. ки-2003 : Стат. ежегодник. М., 2004.
23. Knowledge and skills for life. First results from PISA
24. OECD, 2001.
Для цитирования:
Кирой В.Н. ПРИНЦИПЫ МОДЕРНИЗАЦИИ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ. Университетское управление: практика и анализ. 2008;(5):45-52.
For citation:
Kiroy V.N. PRINCIPLES OF THE HIGHER SCHOOL MODERNIZING. University Management: Practice and Analysis. 2008;(5):45-52. (In Russ.)
Просмотров: 73
Послать статью по эл. почте 