Цель: Представить исследования и анализ моделей сотрудничества  университетов с реальным сектором экономики в решении задач технологической модернизации России.

Задачи:

• Проанализировать и обобщить практики управления сотрудничеством с бизнесом  в новых условиях;
• Обосновать управленческие подходы к формированию инновационной инфраструктуры вузов;
• Выявить новые модели сотрудничества, их роль в решении задач технологической модернизации.

Возможные рубрики номера:

1. Редакционная рубрика (вводная часть)

• Передовая статья(от редакции или приглашенного эксперта):
  «Университеты и бизнес: новые вызовы технологической модернизации»

2. Стратегическое управление университетами

• Стратегии вузов в условиях технологического суверенитета: от теории к практике».
• Анализ национальных инициатив по технологическому суверенитету и лидерству для вузов (НОЦ, «Передовые инженерные школы»), роль вузов в импортозамещении.

3. Взаимодействие университетов и бизнеса

• Корпоративные кафедры и R&D-центры: успешные кейсы и барьеры.
• Стартапы и спин-оффы: как вузы коммерциализируют исследования?
• Роль акселераторов, венчурных фондов.

4. Управление исследованиями и инновациями

• Управление интеллектуальной собственностью в университетско-индустриальных проектах.
• Правовые аспекты, кейсы передачи технологий.
• Цифровые инструменты коллаборации: платформы для НИОКР.
•  Опыт внедрения CRM-систем, цифровых двойников.

5. Региональные стратегии вузов

• Университеты как драйверы развития регионов: партнерство с локальным бизнесом».
•  Кейсы лучших практик.

6. Дискуссионная рубрика

Конфликт интересов или синергия? Диалог между университетами и бизнесом?  Мнения ректоров, CEO компаний,  ученых.

• Редакционную коллегию номера возглавит С.В.Кортов - первый проректор Уральского  федерального университета, доктор экономических наук, профессор и И.Г.Дежина  - доктор экономических наук, ведущий научный сотрудник лаборатории экономики социальной сферы, Институт экономической политики им.Е.Т.Гайдара, руководитель Аналитического департамента научно-технологического развития, Сколковский институт науки и технологий.

Тематический номер выйдет в сентябре 2025 года.

Прием рукописей до 15 августа 2025 года.

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» планирует в 2025 году уделить особое внимание проектному обучению в высшем образовании. Этой теме предполагается посвятить тематический выпуск «Проектное обучение: организационное развитие, социальная и экономическая эффективность, возможности партнерства», в котором мы приглашаем Вас принять участие!

Цель специального номера — расширение научной дискуссии о практических аспектах и исследовательских результатах по оценке внедрения проектного обучения в высшей школе для развития университетов и расширения возможностей студенчества.

К рассмотрению принимаются заявки на русском и английском языках по результатам социальных и экономических исследований, опирающихся на количественные и качественные методы анализа. 

Приглашенный редактор:

Певная Мария Владимировна – д-р социологических наук, заведующий кафедрой социологии и технологий ГМУ Школы государственного управления и предпринимательства ИнЭУ УрФУ.  

В этом номере мы бы хотели обсудить:

- организационные модели внедрения проектного обучения в университетах;

- стратегии интеграции проектного обучения в образовательный процесс и научно-исследовательскую деятельность вузов;

- подходы к формированию организационной политики внедрения проектного обучения в высшей школе;

- трансформационные процессы, обусловленные реализацией проектного обучения на разных уровнях высшего образования, их последствия и результаты;

-  потенциал проектного обучения в развитии региональных научно-образовательных пространств и реализации третьей миссии университетов;

- проектное обучение как механизм стимулирования инновационной деятельности в университетской среде;

-  возможности проектного обучения в реализации воспитательной деятельности в вузах;

- цифровизация проектного обучения в высшей школе: возможности и ограничения;

- ресурсность проектного обучения в привлечении университетами партнеров для укрепления кадрового потенциала региона;

- образовательные новации в стимулировании проектных инициатив студенчества;

- кадровые ресурсы в реализации проектного обучения: мотивация и компетентность сотрудников университетов;

- экономические эффекты внедрения проектного обучения: ожидания и реальность;

 -  развитие профессионализма и гражданственности обучающихся в проектном обучении;

-  барьеры формирования агентности студентов и факторы их преодоления в проектном обучении;

- новые подходы, программы и образовательные технологии в высшем образовании, реализуемые на основе проектного обучения.

В тематический номер мы ждем авторские материалы в формате исследовательской или обзорной статьи, исследования кейса управленческой практики или кейса вуза. Можно написать в жанре письма в редакцию, рецензии книги или обзора конференции.  Важно, чтобы статья по своему формату четко соответствовала требованиям к содержанию и оформлению публикаций. С редакционными правилами можно ознакомиться на сайте журнала: https://www.umj.ru/jour/about/submissions#authorGuidelines

Срок подачи статей: до 01.03.2025 года.

Принимаются статьи на русском и английском языках. Выход номера в свет 01.06.2025.

Концепцию статьи возможно предварительно обсудить с выпускающим редактором (m.v.pevnaya@urfu.ru с копией usovet_info@mail.ru).  В теме письма следует обозначить: «Заявка в специальный номер «Проектное обучение…»»..

Уважаемые коллеги!

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» ориентирован на исследования проблемного поля высшего образования и выявление лучших практик в сфере управления университетами для   обеспечения устойчивого развития российского образования. Одна из точек роста современного университета и реинжиниринга высшего образования сегодня –  активизация взаимодействия региональных вузов с ключевыми стейкхолдерами, в том числе через проектное обучение.

В Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина реализуется проект «Проектное обучение в развитии профессионализма и гражданственности российского студенчества». На основе профессиональной экспертизы практики внедрения проектного обучения в вузах разных российских регионов, его интеграции в процессы образовательной и воспитательной деятельности планируется обобщить опыт ведущих вузов страны и активизировать экспертную дискуссию по этому направлению.

Если у Вас есть практический, административный опыт, а также исследовательский интерес к проблематике проектного обучения в высшем образовании, просим Вас присоединиться к нашей экспертной дискуссии и заполнить анкету эксперта (необходимо не более 20 минут).  https://forms.yandex.ru/cloud/6602ad9cd0468837d273f80d/

В рамках проекта пройдет не только экспертный опрос,  но и запланирована серия научных и практико-ориентированных мероприятий, в результате активности экспертов мы хотели бы выйти на проблематизацию специального выпуска нашего журнала по этой тематике.

С уважением,

Клюев Алексей Константинович

Главный редактор журнала                                                

Уважаемые коллеги!

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» ориентирован на исследования проблемного поля высшего образования и выявление лучших практик в сфере управления университетами для   обеспечения устойчивого развития российского образования. Одна из точек роста современного университета и реинжиниринга высшего образования сегодня –  активизация взаимодействия региональных вузов с ключевыми стейкхолдерами, в том числе через проектное обучение.

В Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина реализуется проект «Проектное обучение в развитии профессионализма и гражданственности российского студенчества». На основе профессиональной экспертизы практики внедрения проектного обучения в вузах разных российских регионов, его интеграции в процессы образовательной и воспитательной деятельности планируется обобщить опыт ведущих вузов страны и активизировать экспертную дискуссию по этому направлению.

Если у Вас есть практический, административный опыт, а также исследовательский интерес к проблематике проектного обучения в высшем образовании, просим Вас присоединиться к нашей экспертной дискуссии и заполнить анкету эксперта (необходимо не более 20 минут).  https://forms.yandex.ru/cloud/6602ad9cd0468837d273f80d/

В рамках проекта пройдет не только экспертный опрос,  но и запланирована серия научных и практико-ориентированных мероприятий, в результате активности экспертов мы хотели бы выйти на проблематизацию специального выпуска нашего журнала по этой тематике.

С уважением,

Клюев Алексей Константинович

Главный редактор журнала                                                

Уважаемые коллеги!

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» ориентирован на исследования проблемного поля высшего образования и выявление лучших практик в сфере управления университетами для   обеспечения устойчивого развития российского образования. Одна из точек роста современного университета и реинжиниринга высшего образования сегодня –  активизация взаимодействия региональных вузов с ключевыми стейкхолдерами, в том числе через проектное обучение.

В Уральском федеральном университете имени первого Президента России Б. Н. Ельцина реализуется проект «Проектное обучение в развитии профессионализма и гражданственности российского студенчества». На основе профессиональной экспертизы практики внедрения проектного обучения в вузах разных российских регионов, его интеграции в процессы образовательной и воспитательной деятельности планируется обобщить опыт ведущих вузов страны и активизировать экспертную дискуссию по этому направлению.

Если у Вас есть практический, административный опыт, а также исследовательский интерес к проблематике проектного обучения в высшем образовании, просим Вас присоединиться к нашей экспертной дискуссии и заполнить анкету эксперта (необходимо не более 20 минут).  https://forms.yandex.ru/cloud/6602ad9cd0468837d273f80d/

В рамках проекта пройдет не только экспертный опрос,  но и запланирована серия научных и практико-ориентированных мероприятий, в результате активности экспертов мы хотели бы выйти на проблематизацию специального выпуска нашего журнала по этой тематике.

С уважением,

Клюев Алексей Константинович

Главный редактор журнала                                                

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в ежегодном Семинаре по университетскому менеджменту памяти Е.А. Князева и Н.В. Дрантусовой, который будет проходить в рамках XIV Международной конференции исследователей высшего образования (конференция ИВО) «Студенческий опыт в современном университете: от абитуриента до выпускника».

Модераторами семинара станут Клюев Алексей Константинович, главный редактор журнала "Университетское управление: практика и анализ", и Дудырев Федор Феликсович.

Для выступления на семинаре приглашены авторы лучших публикаций журнала академического года 2022-2023.

Семинар будет проходить 26 октября с 17:00 по 18:30 по московскому времени в здании Высшей школы экономики по адресу: г. Москва, ул. Мясницкая, д. 11, ауд. 508.

Для подключения и участия также можно воспользоваться ссылками:

1) Zoom

https://us06web.zoom.us/j/83702019134?pwd=vbkrmbehEpfYdJxW20abXogaiwBmzB.1

Идентификатор конференции: 837 0201 9134

Код доступа: 044534

2) Youtube

https://youtube.com/live/ccY-Ov5fZcc

Электронная программа конференции доступна здесь.

Будем рады Вашему участию! 

С гордостью объявляем, что наш журнал "Университетское управление: практика и анализ" вошел в обновленный "Белый список" научных журналов, разработанный Российским центром научной информации (РЦНИ). Мы рады поделиться, что нашему журналу была присвоена категория 2 в этом списке. 

Хохлов Алексей Ремович, академик РАН, в своём телеграм-канале отмечает, что процесс разработки методики категорирования журналов "Белого списка" был результатом оживленных обсуждений и множества ценных замечаний. Методика получилась простой, хотя в то же время в нее были включены дозированные элементы поддержки российских научных журналов. Мы гордимся, что наш журнал соответствует требованиям этой методики и заслужил свое место среди авторитетных научных изданий.

Приглашаем вас ознакомиться с более подробной информацией о нашем журнале и его публикационной активности на следующей странице.

"Белый список" представляет собой перечень наиболее авторитетных научных журналов (российских и международных) для мониторинга и оценки публикационной активности российских ученых.

Мы продолжаем наше стремление к развитию науки и призываем вас делиться своими исследованиями с нами. Мы готовы поддерживать вас на каждом этапе публикации и рады принимать качественные научные работы от вас.

Благодаря Отделу информационно-аналитического сопровождения Уральского федерального университета наконец-то была завершена работа по созданию полного архива журнала "Университетское управление: практика и анализ " в Электронном научном архиве УрФУ. В Архив загружена 1801 статья
https://elar.urfu.ru/handle/10995/379

В Архиве 132 номера за 1997-2022 гг.:
https://clck.ru/34BNcB

Это единственный сегодня самый полный архив журнала за 25 лет работы! Спасибо коллегам!

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» планирует в 2023 году уделить особое внимание проблемам развития региональных систем высшего образования. Этой теме предполагается посвятить тематический выпуск, в котором мы приглашаем Вас принять участие!

Приглашенный редактор:

Клячко Татьяна Львовна - директор Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС, профессор Департамента прикладной экономики факультета экономических наук НИУ ВШЭ.

В этом номере мы бы хотели обсудить:

- трансформацию миссий и стратегий университетов в развитии территорий и городов;

- подходы к формированию региональных научно-образовательных пространств и экосистем для решения задач регионального развития;

- новые управленческие практики университетов в решении задач укрепления человеческого потенциала региона;

- ресурсное обеспечение, факторы трансформации и преобразования сети образовательных организаций высшего образования России;

- внутри- и межрегиональную миграцию абитуриентов и факторы привлекательности университетов для студентов на разных уровнях высшего образования;

- концепции университетских кампусов для развития территорий и др.

Статья по своему формату должна соответствовать требованиям к оформлению статей, с которыми можно ознакомиться на сайте журнала:

https://www.umj.ru/jour/about/submissions#authorGuidelines

Тематический номер может включать до 15 статей.

Срок подачи статей: до 1.11.2023 года. Принимаются статьи на русском и английском языках. Выход номера в свет 12.2023. Номер будет разослан экспертам и специалистам в этой проблематике.

Уважаемые коллеги!

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» представлен в социальных сетях:

• Вконтакте: https://vk.com/umj_journal,

где мы размещаем аннотации статей, их обсуждение и комментарии авторов;

• Telegram: https://t.me/university_management,

где мы предлагаем обзоры и информацию о событиях, значимых для управления университетами.

Приглашаем вас подписаться, чтобы быть в курсе всех новых событий и публикаций по проблемам университетского менеджмента!

На основании Протокола заседания Межведомственной рабочей группы (далее – МРГ) по формированию и актуализации «Белого списка» научных журналов (Протокол ДА/3855-пр от 20.10.2022 г., Приложение 1) была утверждена актуальная версия Белого списка журналов.

«Белый список» – перечень научных журналов, который будет использоваться для оценки результативности научных организаций (коллективов) по формальным критериям.

Всего в перечень вошло более 30 тыс. изданий, в числе которых те, которые ранее индексировались в WoS и Scopus, а также 944 журнала из российского RSCI.

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» вошел в «белый список». Сейчас он находится под 29982 пунктом в соответствии с алфавитным порядком.

В конце октября Высшая аттестационная комиссия (ВАК) утвердила перечень изданий, в которых могут публиковать научные статьи соискатели ученых степеней кандидата и доктора наук. В список вошли, в частности, 2593 российских научных издания («Перечень ВАК»), а также издания из Russian Science Citation Index (RSCI; составлен РАН, объединяет около 900 отечественных журналов) и международных баз данных. Перечень ВАК поделен на три категории — по востребованности (индексу цитирования) журнала научным сообществом. Так, к самому высокому квартилю (К1) комиссия отнесла 662 журнала, к К2 — почти 1,3 тыс. изданий, оставшиеся удостоились третьего квартиля.

С гордостью сообщаем, что наш журнал «Университетское управление: практика и анализ» был отнесен к первому квартилю с самым высоким коэффициентом – 0,600.

В самом списке журнал находится на 298 месте в соответствии с алфавитным порядком.

Уважаемые коллеги!

Приглашаем Вас принять участие в Семинаре по университетскому менеджменту памяти Е.А. Князева и Н.В. Дрантусовой, который будет проходить в рамках XIII Международной российской конференции исследователей высшего образования.

Модераторами семинара станут Клюев Алексей Константинович, главный редактор журнала "Университетское управление: практика и анализ", и Дудырев Федор Феликсович (Высшая школа экономики).

Для выступления на семинаре приглашены авторы лучших публикаций журнала академического года 2021-2022.

Семинар будет проходить 28 октября с 14:00 по 15:30 по московскому времени в здании Высшей школы экономики на Покровском бульваре, 11 в ауд. F201.

Для подключения и участия также можно воспользоваться ссылками:

1) Zoom

https://zoom.us/j/96441186335?pwd=UGJXaFU3Z0t2MFZxZzJtY0t5N0dEUT09
Идентификатор конференции: 964 4118 6335
Код доступа: 9GRrS7

2) Youtube

https://youtu.be/GsaA_3rB4fU 

Электронная программа конференции доступна здесь.

Мы надеемся, что семинар пройдет в рамках продуктивной дискуссии и приведет к новым идеям для дальнейших исследований!

Уважаемые коллеги,

Открыт прием заявок на участие в специальном Семинаре исследователей высшего образования IPA 15 октября 2021 г. Семинар состоится в рамках 11-й Международной конференции исследователей высшего образования (ИВО) и инициативы SemyonovAward (http://semyonovawards.hse.ru/)  в поддержку создания сообщества исследователей высшего образования, находящихся в начале карьеры. На нем исследователи смогут получить рецензию на свою работу от ведущих ученых в области высшего образования. 

Каждый докладчик получает подробный отзыв и рекомендации от одного из четырех дискуссантов. Для участия в семинаре необходимо прислать на рассмотрение конкурсной комиссии полный текст исследования объемом 30,000–50,000 знаков на английском языке до 15 сентября 2021 г. Доклады отбираются на конкурсной основе. Рабочий язык – английский. Кандидаты, чьи доклады были одобрены конкурсной комиссией, получают возможность бесплатного участия в конференции ИВО 2021. 

Covid-19: мы надеемся провести семинар в очном формате, соблюдая все меры безопасности, но не можем гарантировать, что не перейдем в онлайн. Для исследователей из-за рубежа: из-за ограничений в международной мобильности организовать международный перелет будет практически невозможно, особенно если вам нужна российская виза.

Более подробную информацию о Семинаре и форме подачи заявок вы можете найти по ссылке. 

Будем рады вашему участию!

Мы рады поздравить Институт образования НИУ ВШЭ с 10-летием магистерской программы "Управление в высшем образовании"!

Это одна из самых авторитетных программ для подготовки управленческих кадров и команд вузов. Среди преподавателей ведущие практики и эксперты Высшей школы экономики. На программе обучаются проректоры, деканы, руководители подразделений вузов и образовательных программ, представители кадрового резерва управления. Визитной карточкой УВО, так коротко называют программу, стал уникальный сборник «Кейсы российских университетов», разрабатываемый студентами и разошедшийся по вузам всей страны.

Сейчас идет очередной набор на УВО. Подача документов в приемную комиссию НИУ ВШЭ осуществляется дистанционно в электронном виде до 13 сентября 2021 г. Кандидаты, успешно прошедшие конкурс, будут зачислены на места, финансируемые из средств федерального бюджета или на места с оплатой обучения. Мы рекомендуем вузам воспользоваться данной возможностью и направить на конкурс своих кандидатов. Возможно и приветствуется обучение нескольких представителей одного вуза, поскольку это повышает ценность результатов.

Вся информация есть на сайте программы https://www.hse.ru/ma/mannedu/.

О подаче документов на конкурс можно посмотреть на странице https://www.hse.ru/ma/mannedu/tracks.

На вопросы заинтересованных кандидатов может ответить руководитель программы Кирилл Викторович Зиньковский, kzinkovsky@hse.ru

Журнал «Университетское управление: практика и анализ» планирует в 2021-2022  годах уделить особое внимание ряду исследовательских тематик, посвященных трансформации систем управления университетами, которые стали наиболее значимыми в условиях пандемии коронавируса. Речь идет,  прежде всего,   о цифровизации университетов, радикально изменившей формы и организацию деятельности университетов; интернационализации вузов, столкнувшейся в условиях пандемии с существенными ограничениями и трудностями; социальной ответственности университетов и формах ее реализации в новых экстремальных условиях; необходимости пересмотра стратегий развития вузов в контексте обострения социально-экономической ситуации и кризисных явлений в самых разных сферах жизни общества. Мы бы хотели представить в этих рубриках и тематических номерах материалы новейших исследований, включая работы пилотного характера. Представляется, что важным в настоящий момент является обсуждение новых проблем и постановка актуальных исследовательских вопросов. Также мы полагаем, что в условиях динамичных трансформаций, обусловленных пандемий, необходим анализ новых управленческих практик, обеспечивающих гибкость и оперативность университетов в реакции на внешние вызовы.