ACTIVE FORMS OF EDUCATION FOR DIFFERENT CATEGORIES OF STUDENTS
Abstract
The active forms of education, use of the specific forms for the different categories of the students are on the topic in the article. The special attention is paid to the modern distant form of education. The problems of the practical use of the active forms of education are on discussion, the strategic tasks are actualized , which permit to minimize those problems.
About the Author
E. Yu. Kouznetsova
Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н.Ельцина
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Дойль П. Менеджмент: стратегия и тактика. СПб.: Питер, 1999. 560 с.
2. Дульзон А. А. Время как основной ресурс работников умственного труда // Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 2.
3. Зенкина С. В. Информационно-коммуникационная среда, ориентированная на новые образовательные результаты. М. : Просвещение, 2007. 78 с.
4. Кузнецова Е. Ю. Роль персонала в формировании ключевых компетенций организации // Управление человеческими ресурсами - основа развития инновационной экономики : науч. тр. I Междунар. науч.-практ. конф. 12-13 марта 2009, г. Красноярск. Красноярск, 2009.
5. с.
6. Матковская Я. С. Инновационная экономика и инновационные технологии в университетском образовании // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 5.
7. Никулина И. Е., Римская О. Н. Студент, преподаватель и работодатель в системе управления качеством образовательных услуг // Там же. 2006. № 6. С. 44-50.
Review
For citations:
Kouznetsova E.Yu. ACTIVE FORMS OF EDUCATION FOR DIFFERENT CATEGORIES OF STUDENTS. University Management: Practice and Analysis. 2010;(3):36-40. (In Russ.)
Views:
367
Email this article 