ПРОБЛЕМЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ НЕПРЕРЫВНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ
Аннотация
Базируясь на специально разработанной управленческой модели, авторы анализируют видоизменение традиционной системы образования, ее основных целей, характеристик и задач, при переходе к концепции «образования в течение жизни».
Об авторах
Сергей Анатольевич Беляков
Учебный центр подготовки руководителей
Россия
Россия
Анна Алексеевна Иванова
ЗАО «КПМГ»
Россия
Россия
Список литературы
1. Беляков С. А. Новые лекции по экономике обра-
2. зования / С. А. Беляков. М. : МАКС Пресс, 2007. 424 с.
3. Закон Российской Федерации ?Об образовании?
4. от 10.07.92 № 3266-1 // Ведомости Съезда народных
5. депутатов Российской Федерации и Верховного Совета
6. Российской Федерации. 1992. 30 июля. Ст. 1797 (с последующими
7. изменениями и дополнениями).
8. Индивидуальное обучение: концепция непрерывного
9. образования / Некоммерческое партнерство Центр
10. дистанционного образования ?Элитариум? (С.-Петербург)
11. [Электрон. ресурс]. Режим доступа: http://
12. www.elitarium.ru/2006/03/09/individualnoe_obuchenie_
13. koncepcija_nepreryvnogo_obrazovanija.html
14. Концепция модернизации российского образова-
15. ния на период до 2010 года. Одобрена распоряжением
16. Правительства Российской Федерации от 29.12.01
17. № 1756-р.
18. Методология функционального моделирования.
19. Информационные технологии поддержки жизненного
20. цикла продукции : Рекомендации по стандартизации.
21. Р 50.1.028 - 2001. М. : Госстандарт России, 2001. 53 с.
22. Налоговый кодекс Российской Федерации. Ч. 1,
23. от 31.07.98 № 146-ФЗ; Ч. 2, от 5.08.2000 № 117-ФЗ.
24. Основные направления перестройки высшего и
25. среднего специального образования в стране. M. : Высш.
26. шк., 1987. 77 с.
27. Программа социально-экономического развития
28. Российской Федерации на среднесрочную перспективу
29. (2006-2008 годы). Утверждена распоряжением Прави-
30. тельства Российской Федерации от 19.01.06 № 38-р.
31. http://safety.spbstu.ru/IAMC/index.php?p=491
32. Публикации на сайте ГУ ВШЭ ?Мониторинг экономики
33. образования? [Electronic resource]. Http://
34. education-monitoring.hse.ru/part3.html.
35. Реформа образования в Российской Федерации:
36. концепция и основные задачи очередного этапа. M.:
37. Мин-во общего и проф. образования РФ, 1997. 52 с.
38. Федеральная целевая программа развития образования
39. на 2006-2010 годы. Утверждена постановлением
40. Правительства Российской Федерации от
41. 12.05 № 803.
42. Федеральный закон Российской Федерации от
43. 04.2000 № 51-ФЗ ?Об утверждении Федеральной
44. программы развития образования?.
45. Финансовая система СССР : Сб. норматив. докум
46. / под ред. В. В. Деменцева, С. М. Алешина, В. И. Слома.
47. М. : Финансы и статистика, 1982. Т. 7. 851 с.
48. A Memorandum on Lifelong Learning /
49. Commission of the European Communities Brussels,
50. 10.2000/ SEC(2000) 1832/ Commission staff working
51. paper [Electronic resource]. Http://www.bolognaberlin2003.
52. de/pdf/MemorandumEng.pdf
53. Lifelong learning in Sweden: The extent to which
54. vocational education and training policy is nurturing lifelong
55. learning in Sweden / A. K. Bostrom, E. Boudard, P. Siminou;
56. Cedefop Panorama series. Luxembourg: Office for Offical
57. Publications of the European Communities, 2001 [Electronic
58. resource]. Http://www2.trainingvillage.gr/download/
59. publication/panorama/5112en.pdf
60. Lifelong Learning in the Global Knowledge
61. Economy: Challenges for Developing Countries / A World
62. Bank Report. Washington, D.C. [Electronic resource].
63. Http://www1.worldbank.org/education/pdf/Lifelong
64. Learning_GKE.pdf
65. Lifelong learning: Rhetoric or reality? / D. Monk
66. and S. Li; University of Central Lancashire, Lancashire
67. Business School Working Papers № 3. ISSN № 1742-0628.
68. Dec. [Electronic resource]. Http://www.uclan.ac.uk/
69. facs/lbs/research/working_papers/no3.doc
70. Lifelong Learning: the implications for the
71. universities in the EU/ Prepared by prof. N. Kokosalakis,
72. prof. M. Kogan / Reference Period: from 1.11.1998 to
73. 10.2000 // FINAL REPORT. Contract no: SOE2-CT98-
74. Project no: PL980025 [Electronic resource]. Http://
75. improving-ser.sti.jrc.it/default/page.gx%3f_app.page=entity.
76. html%26_app.action= entity%26_entity.object=TSER--
77. B%26_entity.name=Report.doc
78. Lifelong Learning in Japan / B. Gordon/ March
79. [Electronic resource]. Http://wgordon.web.wesleyan.
80. edu/papers/lifelrn.htm
81. Lifelong Learning to Combat Social Exclusion: Policies,
82. Provision and Participants in Five European Countries /
83. M. Woodrow, M. Feutrie, I. Grieb, D. Staunton, J. Tuomisto
84. [Electronic resource]. Http://www.staffs.ac.uk/journal/
85. Volume2(2)/Word%2520files/Lifelong%2520Learning
86. %2520to%2520Combat%2520Social%2520/Exclusion.doc
87. Sweden : Implementing Lifelong Learning
88. Strategies in Europe: Progress report on the follow-up to
89. the 2002 Council resolution. Reply to the Commission
90. questionnaire / Commission Contact Persons: Mr. R. OKee,
91. European Commission, Directorate-General for Education
92. and Culture, Education, Lifelong Learning Policy
93. Development [Electronic resource]. Http://ec.europa.eu/
94. education/policies/2010/lll_report/lll_sw_en.pdf
95. The state of change analysing policy change in
96. Dutch and English higher education / Proefschrift ter
97. verkrijging van de graad van doctor aan de Universiteit
98. Twente, op gezag van de rector magnificus, prof. dr. F. A. van
99. Vught, volgens besluit van het College voor Promoties in
100. het openbaar te verdedigen op vrijdag 19 maart 2004 om
101. 45 uur/ door Henderikus Christiaan 1973 te Winsum
102. (Gr.) [Electronic resource]. Http://www.utwente.nl/cheps/
103. documenten/thesistheisens.pdf
104. Веб-ресурс, организованный и поддерживаемый
105. в настоящее время Марком К. Смитом (Колледж Джор-
106. джа Уильямса, Лондон), Мишель Эриной Доил (писа-
107. тельница) и Тони Джеффсом (Университет Дехема, Великобритания).
108. Целью этого проекта является предоставление
109. пространства для граждан с целью изучения
110. теоретических и практических основ неформального образования
111. и обучения в течение жизни. Ежегодно к ма-
112. териалам данного сайта обращается около 4 млн. чело-
113. век [Electronic resource]. Http://www.infed.org.
114. Working Paper 2 : Conceptualising lifelong
115. learning: north-south divides / J. Preece. 2005. Jan.
116. Published by the Centre for Research and Development in
117. Adult and Lifelong Learning, Department of Adult and
118. Continuing Education, University of Glasgow [Electronic
119. resource]. Http://www.gla.ac.uk/centres/cradall/docs/02
120. workingpaper.pdf
Рецензия
Для цитирования:
Беляков С.А., Иванова А.А. ПРОБЛЕМЫ ПОСТРОЕНИЯ СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ НЕПРЕРЫВНЫМ ОБРАЗОВАНИЕМ. Университетское управление: практика и анализ. 2008;(3):5-16.
For citation:
Belyakov S.A., Ivanova A.A. CONSTRUCTION OF LIFELONG LEARNING GOVERNANCE SYSTEM: KEY ASPECTS. University Management: Practice and Analysis. 2008;(3):5-16. (In Russ.)
Просмотров: 483
Послать статью по эл. почте 