ПРИМЕРНАЯ МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА И ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ
Аннотация
В статье приводится анализ возможности использования традиционных для промышленности и сферы услуг методов мониторинга и контроля качества в образовании. Авторы предлагают формат инвариантной методики мониторинга, которая позволит специалистам образовательных учреждений проводить самооценку и аудит различных видов деятельности.
Об авторах
Надежда Шагабановна Никитина
Новосибирский государственный технический университет
Россия
Россия
Наталья Викторовна Николаева
Новосибирский государственный технический университет
Россия
Россия
Список литературы
1. Брагин Ю. В. Путь QFD: проектирование и производство
2. продукции, исходя из ожиданий потребителей
3. / Ю. В. Брагин, В. Ф. Корольков; ННОУ ?Центр
4. качества?. Ярославль, 2003.
5. Гличев А. В. Основы управления качеством продукции.
6. -е изд., перераб. и доп. / А. В. Гличев. М.:
7. Стандарты и качество, 2001.
8. ГОСТ Р ИСО 9000 : 2001. Системы менеджмента
9. качества: основные положения и словарь. М. :
10. Изд-во стандартов, 2001.
11. Добренькое В. И. Методы социологического исследования
12. : учеб. / В. И. Добреньков, А. И. Кравченко.
13. М. : ИНФА-М, 2004.
14. Капитонов Э. А. Социология XX века / Э. А. Ка-
15. питонов. Ростов н/Д : Феникс, 1996.
16. Международный стандарт ИСО 8402 : 1994 (E/
17. F/R). Управление качеством и обеспечение качества:
18. словарь. ИСО, 1994.
19. Никитина Н. Ш. Системы менеджмента каче-
20. ства в образовании. Модель совершенного бизнеса в соответствии
21. с международными стандартами ИСО серии
22. : 2000 / И. Ш. Никитина // Проблемы высше-
23. го технического образования: межвуз. сб. науч. тр. /
24. под общ. ред. А. С. Вострикова. Новосибирск : Изд-во
25. НГТУ, 2003. Вып. 24: Программно-информационная под-
26. держка систем управления качеством образования. С. 10-
27.
28. Никитина Н. Ш. Словарь терминов в области
29. менеджмента качества в применении к образовательной
30. организации / Н. Ш. Никитина // Проблемы высш. техн.
31. образования : межвуз. сб. Новосибирск : Изд-во НГТУ,
32. Вып. 24. С. 4-10.
33. Никитина Н. Ш. Модель процессов производ-
34. ства и оказания услуг в образовании / Н. Ш. Никитина,
35. Н. В. Николаева // Университетское управление: практика
36. и анализ. 2007. № 1 (47). С. 62-68.
37. Никитина Н. Ш. Мониторинг и оценка качества
38. процессов оказания образовательных услуг в вузе/
39. Н. Ш. Никитина, Н. В. Николаева // Университетское
40. управление: практика и анализ. 2007. № 3 (49). С. 91-96.
41. Скок Г. Б. Как спроектировать учебный процесс
42. по курсу : учеб. пособие. 2-е изд. второе, перераб. и
43. доп. / Г. Б. Скок, Н. И. Лыгина. М. : Пед. о-во России,
44.
45. Харчева В. Основы социологии : учеб. для сред.
46. спец. учеб. заведений / В. Харчева. М. : Логос, 1997.
Рецензия
Для цитирования:
Никитина Н.Ш., Николаева Н.В. ПРИМЕРНАЯ МЕТОДИКА МОНИТОРИНГА И ОЦЕНИВАНИЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ СПЕЦИАЛИСТОВ В ВУЗЕ. Университетское управление: практика и анализ. 2008;(6):79-84.
For citation:
Nikitina N.Sh., Nikolaeva N.V. APPROXIMATE METHODS OF MONITORING AND EVALUATION OF QUALITY TRAINING OF THE UNIVERSITY STAFF. University Management: Practice and Analysis. 2008;(6):79-84. (In Russ.)
Просмотров:
343
Послать статью по эл. почте 