Educational quality control system in the VSUES: features and prospects
Abstract
The paper considers a model of education quality control system. The model includes management tools, procedures for choosing of individual learning track of students in the frame of educational programs and profiles.
About the Authors
O. V. Kononova
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Russian Federation
Russian Federation
E. V. Sadon
Владивостокский государственный университет экономики и сервиса
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Васильева Е Ю. Системный мониторинг качества образовательной среды вуза // Университетское управление: практика и анализ. 2008. № 3(55). С. 24-34.
2. Емельянова И. Н. Воспитательная деятельность вуза: мифы и реальность // Университетское управле-ние: практика и анализ. 2010. № 5(69). С. 45-50.
3. Ефремова К Ф. «Формирование и оценивание компетенций в образовании» : монография. Ростов н/Д : Аркол. 2010. 386 с.
4. Кононова О. В., Ерыгина Л. В. Структура и институциональные формы управления процессом учебно-методической работы инновационного предпринимательского вуза// Вестн. СибГАУ. 2007. № 4 (17). С. 176-181.
5. Проектирование основных образовательных программ, реализующих федеральные государственные об-разовательные стандарты высшего профессионального образования : метод. реком. для руководителей и актива учеб.-метод. объединений вузов / под науч. ред. Н. А. Селезневой). 2-е изд., перераб. и доп. М. : Исслед. центр проблем качества подготовки специалистов ; Коорди-нац. совет УМО и НМС высш. шк., 2010. 90 с.
6. Садон Е В., Кононова О. В., Олешкевич Н. А. Контроль за формированием профессиональных компетенций. Психолого-организационные формы // Вестн. СибГАУ. 2006. № 6. С. 9-26.
Review
For citations:
Kononova O.V., Sadon E.V. Educational quality control system in the VSUES: features and prospects. University Management: Practice and Analysis. 2012;(4):43-52. (In Russ.)
Views:
420
Email this article 