Глобальные тренды в развитии университетского образования и вызовы дистанционных технологий

Статья посвящена основным трендам в системе высшего образования, прежде всего связанным с массо-визацией и интернационализацией высшей школы. Указанные изменения идут рука об руку с революционными переменами в образовательных технологиях, связанных в том числе с ИКТ. Раскрыты основные этапы истории дистанционного образования и показана роль ИКТ в его развитии. Также анализируется проблема электронного контента в дистанционном образовании, в том числе в рамках веб-образования. Рассматривается зарубежный и отечественный опыт форматирования контента в так называемых многопользовательских открытых онлайновых курсах (massive open online courses - MOOC). Проанализирован их потенциал и проблемы. Также описан опыт авторов статьи в разработке и применении мультимедийных модулей, близких по форме к МООС, и показана их дидактическая структура.

образовательные тренды, массовизация и интернационализация высшей школы, дистанционные образовательные технологии, многопользовательские открытые онлайн-курсы, электронное обучение, веб-образование, мультимедийный модуль, trends in education, mass character and internationalization of higher school, distant learning technologies, massive open online courses, e-learning, web education, multimedia module

1. В США рекордно выросло число студентов [Электронный ресурс] // Alma mater: вестник высш. шк. 2012. 28 нояб. URL: http://www.almavest.ru/ru world/2012/11/28/345.

2. Взгляд на образование: индикаторы ОЭСР 2012 [Электронный ресурс] // Ин-т междунар. организаций и междунар. сотрудничества НИУ ВШЭ (ИМОМС) [портал]. URL: http://www.hse.ru/org/hse/iori/oecdedu2012.

3. Высшая школа: новации желательные и нежелательные [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/blogs/11515.

4. Если вузы существуют, значит, это кому-нибудь нужно [Электронный ресурс] // Нац. исслед. ун-т «Высш. шк. экономики» [портал]. URL: http://www.hse.ru/news recent/4549735.html.

5. Зачем нужно высшее образование [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/nauka-i-obrazovanie/11596#.

6. Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Профессиональное образование в 21 веке: региональный ответ на вызовы модернизации: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2011.

7. Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Развитие инновационной инфраструктуры исследовательских университетов через трансформацию образовательного процесса // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2012. № 15. С. 287-297.

8. Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Соловарова Ю. Н. Компетентностный подход и дистанционные технологии в профессиональной подготовке менеджеров: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008.

9. Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Фурсова В. В. и др. Современное российское образование: проблемы и перспективы развития. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2012.

10. Количество иностранных студентов в мире удвоилось [Электронный ресурс] // OnCampus [сайт]. URL: http://oncampus.ru/publicacii/kolichestvo-inostrannyh-studentov-v-mire-vyroslo-v-dva-raza

11. Малитиков Е. М., Карпенко М. П., Колмогоров В. П. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ // Право и образование. 2000. № 1(2). С. 42-54.

12. Мартынов К. Дистанционная Coursera [Электронный ресурс] // Отечественные записки. 2013. № 4. URL: http://www.strana-oz.ru/2013/4/distancionnaya-coursera.

13. Мау В., Кузьминов Я., Синельников-Мурылев С. Страна, где много-много плохих вузов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2009. № 37 (674) (28 сент.). URL: http:// expert.ru/expert/2009/37/strana_gde_mnogo_plohih_vuzov.

14. Международная стандартная классификация образования: МСКО 2011 [Электронный ресурс] // http:// www.uis.unesco.org/Education/Documents/isced-2011-ru.pdf

15. Мы открылись! [Электронный ресурс] //Универ-сариум [сайт]. URL: http://universarium.org/news/show/17.

16. Павлов Я. Пять самых распространенных ошибок студента, обучающегося онлайн [Электронный ресурс] // E-xecutive.ru. URL: http://www.executive.ru education/proeducation/1922208/?utm_source=newsletter_ exe&utm_term=&utm_medium = edition&utm_ content=20140610&utm_campaign=daily_stat.

17. Россия 2013: статистический справочник / Федерал. служба гос. статистики. М., 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/free_doc/doc_2013/rus13.pdf.

18. Россия сохраняет лидерство в Европе по числу интернет-пользователей [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru technology/20120119/543658225.html#ixzz38JpnZMwc.

19. Сараев В. Неленинский университет миллионов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2014. № 28 (907) (7 июля). URL: http://expert.ru/expert/2014/28 neleninskij-universitet-millionov/

20. Ставка на новое содержание [Электронный ресурс] // Ведомости. 09.03.2012. URL: http://www. vedomosti.ru/opinion/news/3499241/stavka_na_novoe_ soderzhanie?full#cut.

21. Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан [сайт]. URL: http://www.tatstat.ru.

22. Тузиков А. Р., Гаязова Э. Б., Зинурова Р. И. Инновационное образование в российской высшей школе - опыт социологического исследования // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2011. № 18. С. 278-284.

23. Тузиков А. Р., Зинурова Р. И. Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку // Высшее образование в России. 2008. № 5. С. 113-121.

24. Число пользователей Интернета в мире превысило 2 миллиарда [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru/technology/20120119/543870925.html.

25. Число студентов в России к 2015 году сократится почти на миллион [Электронный ресурс] // РИА Новости. 12.09.2009. URL: http://ria.ru/edu_ news/20120912/748712003.html#ixzz372sTDffT.

26. Coursera hits 1 million students across 196 countries [Электронный ресурс] // Coursera Blog. URL: http://blog.coursera.org/post/29062736760/coursera-hits-1-million-students.