<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-403</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СТРАТЕГИЧЕСКИЙ МЕНЕДЖМЕНТ В УНИВЕРСИТЕТАХ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>STRATEGIC MANAGEMENT AT UNIVERSITIES</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Глобальные тренды в развитии университетского образования и вызовы дистанционных технологий</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Global trends in university education development and the challenges of distant learning technologies</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Зинурова</surname><given-names>Рушания Ильшатовна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Zinurova</surname><given-names>R. I.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">rushazi@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Тузиков</surname><given-names>Андрей Римович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Tuzikov</surname><given-names>A. R.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">аtuzikov@ramЫer.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Казанский национальный исследователь­ский технологический университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2014</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4-5</issue><fpage>44</fpage><lpage>51</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Зинурова Р.И., Тузиков А.Р., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Зинурова Р.И., Тузиков А.Р.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Zinurova R.I., Tuzikov A.R.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/403">https://www.umj.ru/jour/article/view/403</self-uri><abstract><p>Статья посвящена основным трендам в системе высшего образования, прежде всего связанным с массо-визацией и интернационализацией высшей школы. Указанные изменения идут рука об руку с революционными переменами в образовательных технологиях, связанных в том числе с ИКТ. Раскрыты основные этапы истории дистанционного образования и показана роль ИКТ в его развитии. Также анализируется проблема электронного контента в дистанционном образовании, в том числе в рамках веб-образования. Рассматривается зарубежный и отечественный опыт форматирования контента в так называемых многопользовательских открытых онлайновых курсах (massive open online courses - MOOC). Проанализирован их потенциал и проблемы. Также описан опыт авторов статьи в разработке и применении мультимедийных модулей, близких по форме к МООС, и показана их дидактическая структура.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article deals with the main trends in foreign and Russian higher educational systems such as increasing numbers of students and internationalization of universities. All trends mentioned above go hand in hand with the revolutionary changes in educational technologies connected with the development of ICT. Main stages of the history of distant learning are analyzed and the role of ICT is specified. Besides, the authors pay special attention to the problem of digital content used in distant education as well as in the framework of web education. Foreign and Russian experience in elaborating of so called MOOC (massive open online courses) is analyzed and its problems are revealed. Also the authors present their own experience in elaborating and using multimedia module that is very close to MOOC. The didactical structure of the multimedia module is also declared.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>образовательные тренды</kwd><kwd>массовизация и интернационализация высшей школы</kwd><kwd>дистанционные образовательные технологии</kwd><kwd>многопользовательские открытые онлайн-курсы</kwd><kwd>электронное обучение</kwd><kwd>веб-образование</kwd><kwd>мультимедийный модуль</kwd><kwd>trends in education</kwd><kwd>mass character and internationalization of higher school</kwd><kwd>distant learning technologies</kwd><kwd>massive open online courses</kwd><kwd>e-learning</kwd><kwd>web education</kwd><kwd>multimedia module</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">В США рекордно выросло число студентов [Электронный ресурс] // Alma mater: вестник высш. шк. 2012. 28 нояб. URL: http://www.almavest.ru/ru/ world/2012/11/28/345.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">В США рекордно выросло число студентов [Электронный ресурс] // Alma mater: вестник высш. шк. 2012. 28 нояб. URL: http://www.almavest.ru/ru/ world/2012/11/28/345.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Взгляд на образование: индикаторы ОЭСР 2012 [Электронный ресурс] // Ин-т междунар. организаций и междунар. сотрудничества НИУ ВШЭ (ИМОМС) [портал]. URL: http://www.hse.ru/org/hse/iori/oecdedu2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Взгляд на образование: индикаторы ОЭСР 2012 [Электронный ресурс] // Ин-т междунар. организаций и междунар. сотрудничества НИУ ВШЭ (ИМОМС) [портал]. URL: http://www.hse.ru/org/hse/iori/oecdedu2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Высшая школа: новации желательные и нежелательные [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/blogs/11515.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Высшая школа: новации желательные и нежелательные [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/blogs/11515.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Если вузы существуют, значит, это кому-нибудь нужно [Электронный ресурс] // Нац. исслед. ун-т «Высш. шк. экономики» [портал]. URL: http://www.hse.ru/news/ recent/4549735.html.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Если вузы существуют, значит, это кому-нибудь нужно [Электронный ресурс] // Нац. исслед. ун-т «Высш. шк. экономики» [портал]. URL: http://www.hse.ru/news/ recent/4549735.html.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зачем нужно высшее образование [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/nauka-i-obrazovanie/11596#.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зачем нужно высшее образование [Электронный ресурс] // Фонд Общественное Мнение [сайт]. URL: http://fom.ru/nauka-i-obrazovanie/11596#.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Профессиональное образование в 21 веке: региональный ответ на вызовы модернизации: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Профессиональное образование в 21 веке: региональный ответ на вызовы модернизации: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Развитие инновационной инфраструктуры исследовательских университетов через трансформацию образовательного процесса // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2012. № 15. С. 287-297.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р. Развитие инновационной инфраструктуры исследовательских университетов через трансформацию образовательного процесса // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2012. № 15. С. 287-297.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Соловарова Ю. Н. Компетентностный подход и дистанционные технологии в профессиональной подготовке менеджеров: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Соловарова Ю. Н. Компетентностный подход и дистанционные технологии в профессиональной подготовке менеджеров: монография. Казань: Изд-во Казан. гос. технол. ун-та, 2008.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Фурсова В. В. и др. Современное российское образование: проблемы и перспективы развития. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2012.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Зинурова Р. И., Тузиков А. Р., Фурсова В. В. и др. Современное российское образование: проблемы и перспективы развития. Казань: Изд-во Казан. гос. ун-та, 2012.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Количество иностранных студентов в мире удвоилось [Электронный ресурс] // OnCampus [сайт]. URL: http://oncampus.ru/publicacii/kolichestvo-inostrannyh-studentov-v-mire-vyroslo-v-dva-raza</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Количество иностранных студентов в мире удвоилось [Электронный ресурс] // OnCampus [сайт]. URL: http://oncampus.ru/publicacii/kolichestvo-inostrannyh-studentov-v-mire-vyroslo-v-dva-raza</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Малитиков Е. М., Карпенко М. П., Колмогоров В. П. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ // Право и образование. 2000. № 1(2). С. 42-54.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Малитиков Е. М., Карпенко М. П., Колмогоров В. П. Актуальные проблемы развития дистанционного образования в Российской Федерации и странах СНГ // Право и образование. 2000. № 1(2). С. 42-54.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мартынов К. Дистанционная Coursera [Электронный ресурс] // Отечественные записки. 2013. № 4. URL: http://www.strana-oz.ru/2013/4/distancionnaya-coursera.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мартынов К. Дистанционная Coursera [Электронный ресурс] // Отечественные записки. 2013. № 4. URL: http://www.strana-oz.ru/2013/4/distancionnaya-coursera.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мау В., Кузьминов Я., Синельников-Мурылев С. Страна, где много-много плохих вузов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2009. № 37 (674) (28 сент.). URL: http:// expert.ru/expert/2009/37/strana_gde_mnogo_plohih_vuzov/.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мау В., Кузьминов Я., Синельников-Мурылев С. Страна, где много-много плохих вузов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2009. № 37 (674) (28 сент.). URL: http:// expert.ru/expert/2009/37/strana_gde_mnogo_plohih_vuzov/.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Международная стандартная классификация образования: МСКО 2011 [Электронный ресурс] // http:// www.uis.unesco.org/Education/Documents/isced-2011-ru.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Международная стандартная классификация образования: МСКО 2011 [Электронный ресурс] // http:// www.uis.unesco.org/Education/Documents/isced-2011-ru.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мы открылись! [Электронный ресурс] //Универ-сариум [сайт]. URL: http://universarium.org/news/show/17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мы открылись! [Электронный ресурс] //Универ-сариум [сайт]. URL: http://universarium.org/news/show/17.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Павлов Я. Пять самых распространенных ошибок студента, обучающегося онлайн [Электронный ресурс] // E-xecutive.ru. URL: http://www.executive.ru/ education/proeducation/1922208/?utm_source=newsletter_ exe&amp;utm_term=&amp;utm_medium = edition&amp;utm_ content=20140610&amp;utm_campaign=daily_stat.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Павлов Я. Пять самых распространенных ошибок студента, обучающегося онлайн [Электронный ресурс] // E-xecutive.ru. URL: http://www.executive.ru/ education/proeducation/1922208/?utm_source=newsletter_ exe&amp;utm_term=&amp;utm_medium = edition&amp;utm_ content=20140610&amp;utm_campaign=daily_stat.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Россия 2013: статистический справочник / Федерал. служба гос. статистики. М., 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/free_doc/doc_2013/rus13.pdf.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Россия 2013: статистический справочник / Федерал. служба гос. статистики. М., 2013 [Электронный ресурс]. URL: http://www.gks.ru/free_doc/doc_2013/rus13.pdf.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Россия сохраняет лидерство в Европе по числу интернет-пользователей [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru/ technology/20120119/543658225.html#ixzz38JpnZMwc.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Россия сохраняет лидерство в Европе по числу интернет-пользователей [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru/ technology/20120119/543658225.html#ixzz38JpnZMwc.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сараев В. Неленинский университет миллионов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2014. № 28 (907) (7 июля). URL: http://expert.ru/expert/2014/28/ neleninskij-universitet-millionov/</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сараев В. Неленинский университет миллионов [Электронный ресурс] // Эксперт. 2014. № 28 (907) (7 июля). URL: http://expert.ru/expert/2014/28/ neleninskij-universitet-millionov/</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ставка на новое содержание [Электронный ресурс] // Ведомости. 09.03.2012. URL: http://www. vedomosti.ru/opinion/news/3499241/stavka_na_novoe_ soderzhanie?full#cut.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ставка на новое содержание [Электронный ресурс] // Ведомости. 09.03.2012. URL: http://www. vedomosti.ru/opinion/news/3499241/stavka_na_novoe_ soderzhanie?full#cut.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit21"><label>21</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан [сайт]. URL: http://www.tatstat.ru.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Территориальный орган Федеральной службы государственной статистики по Республике Татарстан [сайт]. URL: http://www.tatstat.ru.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit22"><label>22</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тузиков А. Р., Гаязова Э. Б., Зинурова Р. И. Инновационное образование в российской высшей школе - опыт социологического исследования // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2011. № 18. С. 278-284.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тузиков А. Р., Гаязова Э. Б., Зинурова Р. И. Инновационное образование в российской высшей школе - опыт социологического исследования // Вестн. Казан. технол. ун-та. 2011. № 18. С. 278-284.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit23"><label>23</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Тузиков А. Р., Зинурова Р. И. Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку // Высшее образование в России. 2008. № 5. С. 113-121.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Тузиков А. Р., Зинурова Р. И. Особенности социального заказа на двухуровневую профессиональную подготовку // Высшее образование в России. 2008. № 5. С. 113-121.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit24"><label>24</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Число пользователей Интернета в мире превысило 2 миллиарда [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru/technology/20120119/543870925.html.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Число пользователей Интернета в мире превысило 2 миллиарда [Электронный ресурс] // РИА Новости. 19.01.2012. URL: http://ria.ru/technology/20120119/543870925.html.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit25"><label>25</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Число студентов в России к 2015 году сократится почти на миллион [Электронный ресурс] // РИА Новости. 12.09.2009. URL: http://ria.ru/edu_ news/20120912/748712003.html#ixzz372sTDffT.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Число студентов в России к 2015 году сократится почти на миллион [Электронный ресурс] // РИА Новости. 12.09.2009. URL: http://ria.ru/edu_ news/20120912/748712003.html#ixzz372sTDffT.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit26"><label>26</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Coursera hits 1 million students across 196 countries [Электронный ресурс] // Coursera Blog. URL: http://blog.coursera.org/post/29062736760/coursera-hits-1-million-students.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Coursera hits 1 million students across 196 countries [Электронный ресурс] // Coursera Blog. URL: http://blog.coursera.org/post/29062736760/coursera-hits-1-million-students.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
