Russian higher school foresight: perspective policy of the state outlines
Abstract
Vision of the future of higher education in Russia and perspective policy of the state in period to 2030, based on the Delphi results, is presented. 730 experts from 39 cities in Russia, working in higher education (representing 79 universities), government and business are participated in this Delphi. General guidelines for the policy in higher education are defined; promising measures for enhancing education, research, innovation, economics and management in universities are identified. Various actors’ activity in developing education, research and innovation is forecasted.
Keywords
высшая школа в России,
Форсайт,
Делфи-опрос,
государственная политика,
оценка и прогноз,
активность субъектов развития,
имитация и фальсификация образования,
higher school in Russia,
foresight,
Delphi,
policy of the state,
estimation and prognosis,
development subjects’ activity,
simulation and falsification in education
About the Author
V. S. Efimov
Центр стратегических исследований и разработок Сибирского федерального университета
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Ефимов В. С, Лаптева А. В. Будущее высшего образования в России: экспертное видение// Университетское управление: практика и анализ. 2011. № 4 (74). С. 52-64.
2. Ефимов В. С, Лаптева А. В. Высшее образование в России: вызовы XXI века // Там же. 2010. № 4 (68). С.6-17.
3. Ефимов В. С, Лаптева А. В. Корпоративная культура - инструмент развития университета // Там же. 2010. № 1 (65). С. 23-29.
4. Ефимов В. С, Лаптева А. В., Дадашева В. А. Форсайт высшей школы России: новые миссии и функции, перспективные технологии и форматы деятельности // Там же. 2012. № 3 (79). С. 13-48.
5. Ефимов В. С, Лаптева А. В., Румянцев М. В. Будущее высшей школы России: социально-экономические контексты и критические ситуации (по результатам Делфи-опроса экспертов) // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 2 (78). С. 24-37.
6. Иноземцев В. Л. Воссоздание индустриального мира. Контуры нового глобального устройства// Россия в новой глобальной политике. 2011. Т. 9, № 6. С. 85-98.
7. Кузьминов Я., Волков А., Андрущак Г. Профессиональное образование в России: ретроспектива и перспектива/ Экспертная группа «Рынок труда, профессиональное образование и миграция», 12 марта 2011 г. [Электронный ресурс]. URL: http://www.hse.ru/data/2011/03/13/ 1211422942/present_20110312.pdf.
8. Кузьминов Я. И. Направления развития образования в России [Электронный ресурс] // XII Междунар. науч. конф. по проблемам развития экономики и общества. 2012. C. 75-87. URL: http://www.hse.ru/sci/ publications/52290598.html
9. Кузьминов Я. И. Профессиональное образование в России [Электронный ресурс] // Конф. НЭО, 21 дек. 2010 г. URL: http://opec.hse.ru/data/2011/01/13/1233287037/ kuzya.ppt.
10. Сивак Е. В. Преступление в аудитории. Детерминанты нечестного поведения студентов (плагиата и списывания). М. : ГУ ВШЭ, 2006. 44 с. (Препринт WP10/ 2006/06).
11. Ядов В. А. Стратегия социологического исследования: описание, объяснение, понимание социальной реальности. М. : Добросвет ; Книж. дом «Университет», 1998. 596 с.
12. Barnett R. Realizing the University in an Age of Supercomplexity. Buckingham : Open Univ. Press, 1999.
13. Readings B. The university in ruins. Cambridge: Harvard University Press, 1996.
Review
For citations:
Efimov V.S. Russian higher school foresight: perspective policy of the state outlines. University Management: Practice and Analysis. 2012;(5):6-42. (In Russ.)
Views:
346
Email this article 