Educational resources of managing students' temporal behavior strategies
Abstract
Results of the sociological analysis of educational resources of managing temporal behaviour strategies of students are presented. Characteristic features and contradictions of temporal behavior of students are shown. Conditions and possibilities of forming and regulating temporal behaviour strategies in the educational environment are identified. Relevance and need for theoretical and practical understanding of a problem for development of university management is proved.
About the Authors
P. A. Ambarova
Институт государственного управления и предпринимательства Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Russian Federation
Russian Federation
G. E. Zborovsky
Институт государственного управления и предпринимательства Уральского федерального университета имени первого Президента России Б. Н. Ельцина
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Амбарова П. А. Понятие и типология темпоральных стратегий поведения социальных общностей // Изв. УрФУ. Сер. 1 : Проблемы образования, науки и культуры. 2014. № 1. С. 123-139.
2. Зборовский Г. Е., Кузьминчук А. А. Социальная общность волонтеров сквозь призму темпоральных стратегий их поведения // Вестн. Сургут. гос. пед. ун-та. 2014. № 2. С. 45-56.
3. Крючков В. Н. Нелинейность времени в менеджменте (или чем стратегическое планирование отличается от долгосрочного?). Омск : ОмГУ, 2009. 93 с.
4. Маркс К. Экономические рукописи 18571859 годов (первоначальный вариант «Капитала». Ч. 2) // Маркс К., Энгельс Ф. Соч. 2-е изд. Т. 46, ч. 2. М.: Изд-во полит. лит., 1969. 244 с.
5. Паутова Л. А. Молодые «люди XXI»: общие черты локомотивной группы и региональная специфика [Электронный ресурс]. URL: http://ppt4web.ru/ okrazhajushhijj-mir/molodye-ljudi-Lhtml (дата обращения: 05.04.2014).
6. Рубина Л. Я. Актуализация проблем социально-гуманитарного образования в вузе // Педагогическое образование в России. 2012. № 2. С. 247-250.
7. Сенека Л. Нравственные письма к Луцилию / пер., прим., подгот. изд. С. А. Ошерова; отв. ред. М. Л. Гаспаров. М. : Наука, 1977. 383 с.
8. СтребковД. О. Инновационный потенциал агентов новой экономики // Форсайт. 2010. Т. 4, № 2. С. 26-33.
9. Струмилин С. Г. Бюджет времени русского рабочего в 1922 году [Электронный ресурс] // Проблемы экономики труда. М.: Наука, 1982. URL: http://elib.me/ ekonomika-truda-knigi/byudjet-vremeni-russkogo-rabochego-1922-g14-27847.html (дата обращения: 27.06.2014).
10. Тихонов А. В. Социология управления: фундаментальное и прикладное знание. М. : «Канон+» ; РООИ «Реабилитация», 2014. 560 с.
11. Тощенко Ж. Т. Парадоксальный человек. М.: Гардарики, 2001. 398 с.
12. Франклин Б. Время - деньги! М.: АСТ, 2014. 320 с.
13. Харченко В. С. Фриланс как стиль жизни в современном российском обществе : автореф. дис.. канд. социол. наук. Екатеринбург, 2013. 23 с.
14. Bauman Z. Liquid Times: Living in an Age of Uncertainty. Cambridge : Polity Press, 2007. 124 p.
15. Urry J. Mobilities. Cambridge : Polity Press, 2007.
Review
For citations:
Ambarova P.A., Zborovsky G.E. Educational resources of managing students' temporal behavior strategies. University Management: Practice and Analysis. 2014;(3):8-18. (In Russ.)
Views:
439
Email this article 