О корпоративной культуре российских университетов

   Статья акцентирует внимание руководителей и коллективов российских университетов на феномене корпоративной культуры университетов. Особая важность корпоративной культуры для развития университетов объясняется, во-первых, ценностно-ориентированным характером деятельности университетов, и, во-вторых, тем, что корпоративная культура является основным фактором, обеспечивающим единство и уникальность университета. Выполненное в статье исследование сайтов 237 российских университетов, подчиненных Министерству науки и высшего образования РФ, показало, что получить сколько-нибудь подробную информацию о корпоративной культуре университетов из их сайтов очень трудно, а чаще всего – практически невозможно. Причина этого состоит не в том, что коллективы или ректоры университетов не уделяют вопросам корпоративной культуры достаточного внимания, а в том, что развитие корпоративной культуры в подавляющем большинстве российских университетов происходит не системно, а как бы неосознанно, стихийно. Текущее состояние корпоративной культуры не описывается в терминах, обеспечивающих единство её понимания руководством и коллективом университета. Вызовы, направленные к культуре со стороны внешней среды, и воздействие этой среды на культуру не анализируются. Приведён пример того, как данная ситуация отражается на престиже как российских университетов, так и страны в целом. Показано, что экспериментально обнаруженная тенденция к росту иерархической составляющей корпоративной культуры университетов может стать препятствием на пути движения российских университетов к технологическому лидерству.

1. Галажинский Э. В. Слово – ректору: Управленческие практики, деловые поездки, интервью и диалоги. Томск: Издательский дом Томского государственного университета: Брендинговое агентство LOVEMERO, 2018. 388 с.

2. Пушных В. А. Управление изменениями. М: КНОРУС, 2022. 186 с.

3. Cameron K. S., Quinn R. E. Diagnosing and Changing Organizational Culture: Based on the Competitive Values Framework. San Francisco: Jossey –Bass, 2011. 221 p.

4. Business Ethics: A Manual for Managing a Responsible Business Enterprise in Emerging Market Economies. Washington: U.S. Department of Commerce, International Trade Administration, 2004. 333 p.

5. Герстнер Л. Кто сказал, что слоны не умеют танцевать? М.: «Альпина Паблишер, 2003. 320 с.

6. Aguirre DeAnne, von Post R., Alpern M. Culture’s Role in Enabling Organizational Change: Survey ties transformation success to deft handling of cultural issues. In. “Strategy & Global Culture and Change Management Survey”. Booz & Company. 2013. Pp.1 –11.

7. Duderstadt J. J. A University for the 21^st Century. Ann Arbor: The University of Michigan Press, 2003. 358 p.

8. Duderstadt J. J., Womack F. W. The Future of the Public University in America: Beyond the Crossroad. Baltimore and London: The Johns Hopkins University Press, 2003. 236 p.

9. РИА Новости. Образование. [Электронный ресурс]. URL: http://www.ria.ru/education/20120910/746906545.html. (дата обращения: 02. 11. 2012).

10. Пушных В. А., Гулиус Н. С., Яткина Е. Ю. Влияние корпоративной культуры на результаты деятельности университетов в проекте “5-100”. Высшее образование в России. 2021. Т. 30, № 7. С. 32 –40. DOI: 10.31992/0869-3617-2021-30-7-31-39.

11. Сайт министерства науки и высшего образования РФ. [Электронный ресурс]. URL: https://minobrnauki.gov.ru.(дата обращения: 26. 07. 2025).

12. Heyneman S. P. The Ethical Underpinnings of World Class Universities. University Management: Practice and Analysiss. 2019. nr 23(5). P. 6 –11. DOI: 10.15826/umpa.2019.05.036.

13. Пушных В. А. Сравнение восприятия организационной культуры университета преподавателями и студентами. Университетское управление: практика и анализ. 2019. № 1-2 (23). С. 122–130. DOI: 10.15826/umpa.2019.01-2.0.