UNIVERSITY MANAGEMENT: TRANSFORMATION SCENARIOS
https://doi.org/10.15826/umpa.2018.01.009
Abstract
The aim of the article is to analyze the modern state of university management systems and possible scenarios of their transformation. Methodological framework of the analysis is based on G. Minzberg approach and his typology of management system structural configuration. Conducted in 2003-2005 and 2016 research in the area of organizational culture state and interviews with experts and lecturers on the topic of university management organization challenges in 2017 allowed for identifying the shifting of management systems transformation direction towards mechanical bureaucracy, which means that universities entered a degradation scenario of university management system change. Key signs of this scenario formation are: - strengthening of formalization in managerial relation at the university; - increase of social distance between university administrators and academic staff; - decrease of trust towards administration among lecturers and researchers; - decrease of organizational and structural diversity of academic environment, stronger unification of university organizational structures. The article looks into prerequisites and conditions for developing other scenarios of university management structure transformation, evaluates possible risks and opportunities. The article is of a problem type and is addressed to researchers and university executives.
About the Authors
A. K. Klyuev
Ural Federal University named after the first President of Russia B. N. Yeltsin
Russian Federation
Russian Federation
O. B. Tomilin
National Research Mordovian State University named after N. P. Ogarev
Russian Federation
Russian Federation
I. M. Fadeeva
National Research Mordovian State University named after N. P. Ogarev
Russian Federation
Russian Federation
O. O. Tomilin
National Research Mordovian State University named after N. P. Ogarev
Russian Federation
Russian Federation
References
1. Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации. СПб.: ПИТЕР, 2004. 512 с.
2. Участие в управлении университетом / отв. ред. О. Бычкова. СПб.: Норма, 2016. 120 с.
3. Вербицкая Л., Касевич В. Институциональная автономия и проблема управления в высшем образовании // Высшее образование в России. 2006. № 7. С. 16-20.
4. Нелинейная модель российского высшего образования в макрорегионе: теоретическая концепция и практические возможности: монография / Г Е. Зборовский, П. А. Амбарова, В. С. Каташинских, А. К. Клюев, А. А. Кузьминчук, С. В. Кульпин, М. В. Певная, Н. В. Шаброва, Е. А. Шуклина; под ред. Г Е. Зборовского. Екатеринбург: Гуманитарный университет, 2016. 336 с.
5. Преподавательский труд в современной России: трансформация содержания и оценки: монография / А. П. Багирова, А. К. Клюев, О. В. Нотман, О. М. Шубат, Е. Ю. Щербина, А. А. Яшин; под общ. ред. проф. А. П. Багировой. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун-та, 2016. 207 с.
6. Фрумин И., Каннинг М., Марков А., Салми Дж., Фелден Дж. Система управления в секторе высшего образования: сравнительный анализ и возможные варианты стратегии для Российской Федерации. М: ООО «ТОРГРАСТ», 2005.
7. Кларк Б. Р. Создание предпринимательских университетов: организационные направления трансформации. М: ГУ ВШЭ, 2011. 240 с.
8. Формирование общества, основанного на знаниях. Новые задачи высшей школы. М: Издательство «Весь Мир», 2003. 232 с.
9. Томилин О. Б., Барнашова М. И., Томилин О. О. Организационная культура как новый управленческий ресурс стратегического менеджмента // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 3. С. 19-38.
10. Камерон К., Куинн P. Диагностика и изменение организационной культуры. СПб.: ПИТЕР, 2001. 320 с.
11. Аржанова В. И., Князев Е. А. Создание федеральных университетов (концепция и реальность) // Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 5. С. 7-14.
12. Жураковский В. М. О некоторых итогах и перспективах деятельности национальных исследовательских университетов // Высшее образование в России. 2013. № 12. С. 9-20.
13. Томилин О. Б., Фадеева И. М., Томилин О. О. Динамика изменений организационной культуры российских университетов // Университетское управление: практика и анализ. 2017. № 2. С. 92-105.
14. ДрантусоваН. В., Князев Е. А. Институциональный ландшафт высшего образования в России: ключевые векторы развития // Вестник международных организаций. 2013. Т. 8. № 1. С. 264-273.
15. Князев Е. А., Дрантусова Н. В. Институциональная динамика в российском высшем образовании: механизмы и траектории // Университетское управление: практика и анализ. 2013. № 1. С. 6-17.
16. Лисюткин М. А., Фрумин И. Д. Как деградируют университеты? К постановке проблемы // Университетское управление: практика и анализ. 2014. № 4-5. С. 12-20.
Review
For citations:
Klyuev A.K., Tomilin O.B., Fadeeva I.M., Tomilin O.O. UNIVERSITY MANAGEMENT: TRANSFORMATION SCENARIOS. University Management: Practice and Analysis. 2018;22(1):93-104. (In Russ.) https://doi.org/10.15826/umpa.2018.01.009
Views:
832
Email this article 