Автор статьи рассматривает проблему общедоступности высшего образования, используя критерии экономической теории. Предложена стратегия, которая следует из этой теории. Три компонента стратегии - такие как отсроченная переменная плата; ссуды, обусловленные доходами, активные меры по расширению доступа к высшему образованию - также рассмотрены в статье применительно ко всем странам.
The author of this article examines the problem of accessibility of higher education using the economic theory approach. The strategy that follows from this theory is also suggested. Three components of this strategy such as deffered payment, income contingency loan, active steps towards increase of access to higher education are described as applicable for all countries.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.