umjУниверситетское управление: практика и анализUniversity Management: Practice and Analysis1999-66401999-6659Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and10.15826/umpa.2017.03.038umj-94Research ArticleКАДРЫ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯRESEARCH AND EDUCATION STAFFОЦЕНКА РЕГИОНОВ РОССИИ ПО ПОКАЗАТЕЛЯМ ПОДГОТОВКИ НАУЧНЫХ КАДРОВESTIMATION OF THE RUSSIAN REGIONS ON THE FORMAL INDICATORS OF SCIENTIFIC PERSONNEL TRAININGДонецкаяС. С.DonetskayaS. S.dss@inbox.ruНовосибирский государственный университетРоссияNovosibirsk State UniversityRussian Federation2017260220192136673Copyright © Донецкая С.С., 20192019Донецкая С.С.Donetskaya S.S.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.umj.ru/jour/article/view/94

В настоящее время рейтингование охватило многие стороны общественной жизни. Научная и образовательная деятельности не исключение. В статье представлено распределение регионов России по формальным показателям подготовки научных кадров. Выявлены регионы и города-лидеры по числу диссертационных советов и количеству проведенных защит докторских и кандидатских диссертаций в 2015 г. Дан авторский взгляд на причины несоответствия показателей подготовки научных кадров уровню развития науки в некоторых регионах России.

Today the rankings processes cover many aspects of social life. The scientific and educational activities are no exception. The article presents Russian regions distribution on the formal indicators of scientific personnel training. The regions and cities are ranked on the number of dissertation councils and on the number of awarded doctoral and master's theses in 2015. From the author's point of view, the noncompliance exists for the indicators of scientific personnel training and the development of science in some regions of Russia.

показатели подготовки научных кадровоценка регионовthe indicators of scientific personnel trainingestimation of the regionsReferencesРейтинг регионов России по уровню развития науки и новых технологий в 2015 году [Электронный ресурс]. URL: http://riarating.ru/regions_rankings/20150324/610650317.html (дата обращения: 05.12.2016).Рейтинг регионов России по уровню развития науки и новых технологий в 2015 году [Электронный ресурс]. URL: http://riarating.ru/regions_rankings/20150324/610650317.html (дата обращения: 05.12.2016).Регионы России. Социально-экономические показатели. 2015: Стат. сб. М.: Росстат, 2015. 1266 с.Регионы России. Социально-экономические показатели. 2015: Стат. сб. М.: Росстат, 2015. 1266 с.Гуртов В. А., Пахомов С. И., Шишканова И. А. Обзор деятельности сети диссертационных советов в 2013 г.: аналитический доклад [Электронный ресурс]. URL: http://science-expert.ru/docs/nauchnye-publikacii/monitoring-obzor-2013.pdf (дата обращения: 10.10.2016).Гуртов В. А., Пахомов С. И., Шишканова И. А. Обзор деятельности сети диссертационных советов в 2013 г.: аналитический доклад [Электронный ресурс]. URL: http://science-expert.ru/docs/nauchnye-publikacii/monitoring-obzor-2013.pdf (дата обращения: 10.10.2016).Пахомов С. И., Шишканова И. А., Гуртов В. А. Обзор деятельности сети диссертационных советов в 2014 г.: аналитический доклад [Электронный ресурс]. URL: http://openbudgetrf.ru/doc/1516 (дата обращения: 10.11.2016).Пахомов С. И., Шишканова И. А., Гуртов В. А. Обзор деятельности сети диссертационных советов в 2014 г.: аналитический доклад [Электронный ресурс]. URL: http://openbudgetrf.ru/doc/1516 (дата обращения: 10.11.2016).Сайт Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. URL: http://vak.ed.gov.ru (дата обращения: 10.10.2016).Сайт Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации [Электронный ресурс]. URL: http://vak.ed.gov.ru (дата обращения: 10.10.2016).QS World University Rankings by Faculty. Methodology [Электронный ресурс]. URL: http://www.iu.qs.com/university-rankings/qs-wur-by-faculty (дата обращения: 10.09.2016).QS World University Rankings by Faculty. Methodology [Электронный ресурс]. URL: http://www.iu.qs.com/university-rankings/qs-wur-by-faculty (дата обращения: 10.09.2016).О внесении изменений в номенклатуру специальностей научных работников, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.02.2009 г. № 59: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.01.2012 г. № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/70135708/ (дата обращения: 10.10.2016).О внесении изменений в номенклатуру специальностей научных работников, утвержденную приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25.02.2009 г. № 59: Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 10.01.2012 г. № 5 [Электронный ресурс]. URL: http://base.garant.ru/70135708/ (дата обращения: 10.10.2016).Российский статистический ежегодник - 2015 г: Стат. сб. М.: Росстат, 2015. 728 с.Российский статистический ежегодник - 2015 г: Стат. сб. М.: Росстат, 2015. 728 с.Наукометрическая база данных SCOPUS [Электронный ресурс]. URL: https://www.scopus.com/ (дата обращения 05.12.2016).Наукометрическая база данных SCOPUS [Электронный ресурс]. URL: https://www.scopus.com/ (дата обращения 05.12.2016).Донецкая С. С. Состояние и структура коррупции в российских вузах (Анализ мнений студентов) // Высшее образование в России. 2015. № 8-9. С. 68-77.Донецкая С. С. Состояние и структура коррупции в российских вузах (Анализ мнений студентов) // Высшее образование в России. 2015. № 8-9. С. 68-77.Сенашенко В. С. О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации // Высшее образование в России. 2013. № 4. С. 54-58.Сенашенко В. С. О некоторых проблемах подготовки кадров высшей квалификации // Высшее образование в России. 2013. № 4. С. 54-58.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.