Статья посвящена современной ситуации в университетском образовании, основным тенденциям развития и адаптации к новым экономическим условиям и возрастающим требованиям высшего образования. Автор также рассматривает отношения между преподавателем и обществом, а также различные модели университетов.
The article is devoted to actual situation with universuty education, to the main tendencies of development and adaptation to the new economic conditions and rising demands by high education. The author is considered relations between teacher and society also, and different university models.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.