umjУниверситетское управление: практика и анализUniversity Management: Practice and Analysis1999-66401999-6659Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice andumj-707Research ArticleСтатьиКОНЦЕПЦИЯ ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ИННОВАЦИОННОГО УНИВЕРСИТЕТАConception of intellectual information system for support of advanced education environment of innovative universityМакарихинИгорь ЮрьевичMakarihinI. Y.igor@psu.ruХеннерЕвгений КарловичHennerE. K.ehenner@psu.ruПермский государственный университетRussian Federation200910042019053640Copyright © Макарихин И.Ю., Хеннер Е.К., 20192019Макарихин И.Ю., Хеннер Е.К.Makarihin I.Y., Henner E.K.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.umj.ru/jour/article/view/707

Предложена концепция интеллектуальной информационной системы поддержки информационной образовательной среды инновационного университета. Выделены функции поддержки образовательной среды, конструирования учебных курсов, сбора и актуализации информации, которые должна реализо- вывать указанная система.

The conception of intellectual information system of support of the informational educational medium of innovative university is offered. Functions of support of the educational medium, of designing of training courses, of gathering and actualization of information are formulated.

интеллектуальная информационная системаинформационно-образовательная средаобразовательная деятельностьintellectual information systeminformative and educational mediumeducational activityReferencesИнформационная среда ПетрГУ: основные компоненты и их реализация [Электронный ресурс]. URL: http://www.ict.edu.ru/vconf/index.php?a=vconf&c= getForm&r=thesisDesc&d=light&id_sec=230&id_thesis=8013Информационная среда ПетрГУ: основные компоненты и их реализация [Электронный ресурс]. URL: http://www.ict.edu.ru/vconf/index.php?a=vconf&c= getForm&r=thesisDesc&d=light&id_sec=230&id_thesis=8013Гагарина Д. А., Хеннер Е. К. Структура высокоразвитой информационно-образовательной среды инновационного университета // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 3. С. 69-73.Гагарина Д. А., Хеннер Е. К. Структура высокоразвитой информационно-образовательной среды инновационного университета // Университетское управление: практика и анализ. 2009. № 3. С. 69-73.Комаров С. Н. Модель организации информационной системы для задач управления в вузе / С.-Петерб. ун-т [Электронный ресурс]. URL: h t t p : / / www.math.spbu.ru/user/gran/sb3/komarov.pdfКомаров С. Н. Модель организации информационной системы для задач управления в вузе / С.-Петерб. ун-т [Электронный ресурс]. URL: h t t p : / / www.math.spbu.ru/user/gran/sb3/komarov.pdfМаланин В. В., Макарихин И. Ю., Макаров С. О. и др. Единое телеинформационное пространство Пермского государственного университета // Реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт : докл. междунар. конф. Ростов н/Д, 2004.Маланин В. В., Макарихин И. Ю., Макаров С. О. и др. Единое телеинформационное пространство Пермского государственного университета // Реформы управления в высшем образовании: тенденции, проблемы и опыт : докл. междунар. конф. Ростов н/Д, 2004.Мелехин В. А., Хеннер Е. К. Структурно-информационная модель научной деятельности классического университета // Университетское управление: практика и анализ. 2008. № 6. С. 85-89.Мелехин В. А., Хеннер Е. К. Структурно-информационная модель научной деятельности классического университета // Университетское управление: практика и анализ. 2008. № 6. С. 85-89.Формирование информационно-коммуникацион- ной компетентности выпускников классического университета / С. И. Корниенко, В. В. Маланин, Е. В. Оспенникова, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. Пермь : ПГУ, 2007. 224 с.Формирование информационно-коммуникацион- ной компетентности выпускников классического университета / С. И. Корниенко, В. В. Маланин, Е. В. Оспенникова, И. Г. Семакин, Е. К. Хеннер. Пермь : ПГУ, 2007. 224 с.Чудинов И. Л., Демидов А. С. Опыт реализации подсистемы планирования и организации учебного процесса в условиях единой информационной среды Томского политехнического университета // Информационная среда вуза XXI века : Всерос. науч.-практ. конф., Петрозаводск, 3-8 сент. 2007 г. [Электронный ресурс]. URL: http://it2007.petrsu.ru/thesis/75.docЧудинов И. Л., Демидов А. С. Опыт реализации подсистемы планирования и организации учебного процесса в условиях единой информационной среды Томского политехнического университета // Информационная среда вуза XXI века : Всерос. науч.-практ. конф., Петрозаводск, 3-8 сент. 2007 г. [Электронный ресурс]. URL: http://it2007.petrsu.ru/thesis/75.docЮрлова Е А., Смирнова О. Г. Применение IT-технологий в организации образовательного процесса: Опыт Вятского государственного университета // Информационная среда вуза XXI века : Всерос. науч.-практ. конф., Петрозаводск, 3-8 сент. 2007 г. [Электронный ресурс]. URL:http://it2007.petrsu.ru/thesis/4.docЮрлова Е А., Смирнова О. Г. Применение IT-технологий в организации образовательного процесса: Опыт Вятского государственного университета // Информационная среда вуза XXI века : Всерос. науч.-практ. конф., Петрозаводск, 3-8 сент. 2007 г. [Электронный ресурс]. URL:http://it2007.petrsu.ru/thesis/4.doc

The authors declare that there are no conflicts of interest present.