<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-553</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Об оценивании деятельности университетов
и показателях эффективности программ
развития</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>The evaluation of university activity and indicators of effectiveness in programs of
development</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Овчинников</surname><given-names>Марат Николаевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Ovchinnikov</surname><given-names>M. N.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">mno017@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Казанский (Приволжский) федеральный университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>25</fpage><lpage>30</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Овчинников М.Н., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Овчинников М.Н.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Ovchinnikov M.N.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/553">https://www.umj.ru/jour/article/view/553</self-uri><abstract><p>Рассматриваются вопросы конструирования рейтингов университетов, систем показателей и индикаторов эффективности. Анализируются корреляции значений различных рейтинговых показателей. Обсуждается взаимосвязь эффективности вуза и его размера. Обращается внимание на cложную взаимозависимость количественных показателей и целей университета.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The issues of the design the university rankings, measures systems and efficiency indicators are considered. The correlations between various ranking measures are analyzed. The interconnection between university sizes and efficiency measures is discussed. Attention is drawn to the complex correlation between quantitative measures and university targets.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>рейтинги университетов</kwd><kwd>корреляции рейтинговых показателей</kwd><kwd>размеры универ-ситета и эффективность</kwd><kwd>классификации</kwd><kwd>количественные показатели и цели университета</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>university rankings</kwd><kwd>measures correlation</kwd><kwd>university size and efficiency</kwd><kwd>classifications</kwd><kwd>quantitative measures and university targets</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Концепция создания и государственной поддер-жки развития федеральных университетов [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://mon.gov.ru/pro/pnpo/fed/&gt;09.09.22-fu. konc.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Концепция создания и государственной поддер-жки развития федеральных университетов [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://mon.gov.ru/pro/pnpo/fed/&gt;09.09.22-fu. konc.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">О мероприятиях по поддержке ведущих российских вузов в рамках ПНПО. НФПК [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://univer.ntf.ru/p13aa1.html&gt;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">О мероприятиях по поддержке ведущих российских вузов в рамках ПНПО. НФПК [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://univer.ntf.ru/p13aa1.html&gt;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Свиридова Н. В., Сазонова И. В. Сравнительный анализ эффективности и результативности деятельности вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2011. № 4. С. 83-86.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Свиридова Н. В., Сазонова И. В. Сравнительный анализ эффективности и результативности деятельности вузов // Университетское управление: практика и анализ. 2011. № 4. С. 83-86.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фрумин И. Д. Вузам нужны стратегии развития вместо нелепых индикаторов [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=221&amp;d_&gt;no=40595</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фрумин И. Д. Вузам нужны стратегии развития вместо нелепых индикаторов [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.strf.ru/material.aspx?CatalogId=221&amp;d_&gt;no=40595</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Academic ranking of world universities 2011 [Элек-тронный ресурс]. URL: &lt;http://www.arwu.org&gt;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Academic ranking of world universities 2011 [Элек-тронный ресурс]. URL: &lt;http://www.arwu.org&gt;</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Hazelkorn E. The impact of global rankings on higher education research and the production of knowledge [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://portal.unesco.org/&gt;education/es/files/58014/12245971215Hazelkorn.pdf/ Hazelkorn.pdf</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Hazelkorn E. The impact of global rankings on higher education research and the production of knowledge [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://portal.unesco.org/&gt;education/es/files/58014/12245971215Hazelkorn.pdf/ Hazelkorn.pdf</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">QS world university rankings 2010 [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.topuniversities.com/university-&gt;rankings/world-university-rankings/2010</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">QS world university rankings 2010 [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.topuniversities.com/university-&gt;rankings/world-university-rankings/2010</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">QS world university rankings 2011 [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.topuniversities.com/university-&gt;rankings/world-university-rankings/2011</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">QS world university rankings 2011 [Электронный ресурс]. URL: &lt;http://www.topuniversities.com/university-&gt;rankings/world-university-rankings/2011</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Strathern M. Improving ratings: audit in the British university system // European Review. 1997. № 5. P. 305-321.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Strathern M. Improving ratings: audit in the British university system // European Review. 1997. № 5. P. 305-321.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Times higher education's 2011-2012 world university rankings [Электронный ресурс]. URL: www. timeshighereducation.co.uk/ &lt;http://timeshighereducation.co.uk/&gt;</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Times higher education's 2011-2012 world university rankings [Электронный ресурс]. URL: www. timeshighereducation.co.uk/ &lt;http://timeshighereducation.co.uk/&gt;</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
