<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-532</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Комплексное взаимодействие высшего технического учебного заведения и промышленных предприятий</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>High technical educational institutions and industrial enterprises complex interaction</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Данилаев</surname><given-names>Дмитрий Петрович</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Danilaev</surname><given-names>D. P.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">d.danilaev@mail.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Казанский национальный исследовательский технический университет им. А. Н. Туполева (КАИ)</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2012</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>3</issue><fpage>64</fpage><lpage>68</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Данилаев Д.П., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Данилаев Д.П.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Danilaev D.P.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/532">https://www.umj.ru/jour/article/view/532</self-uri><abstract><p>Показано, что объединение высших технических учебных заведений, промышленных корпораций, отдельных предприятий и представителей среднего и малого бизнеса в целях удовлетворения интересов каждой стороны возможно на основе диверсификации и структурирования различающихся целей и задач. Квазиоптимальная схема взаимодействия может быть основана на едином комплексе научных, образовательных и инновационных направлений сотрудничества с согласованием темпов внутренних процессов заинтересованных сторон. В качестве возможного механизма обеспечения комплексной схемы взаимодействия предложено использовать блочно-модульную систему организации учебного процесса.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>It's shown that the association of highest technical educational institutions, industrial corporations, separate factories and business can base on the diversification and structuring of different purposes and tasks. The quasioptimum interaction scheme can base on the scientific, educational and innovative cooperation directions uniform complex and on the interested parties internal processes rates coordination. The educational process organization block and modular system as the possible interaction complex scheme mechanism providing is offered.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>объединение вузов и предприятий</kwd><kwd>комплексное взаимодействие</kwd><kwd>диверсификация и структурирование целей</kwd><kwd>интересов и задач</kwd><kwd>блочно-модульная система</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>high education institutions and factories association</kwd><kwd>interests and tasks diversification and structuring</kwd><kwd>complex interaction</kwd><kwd>purposes</kwd><kwd>block modular system</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данилаев Д. И Блочно-модульная система организации учебного процесса в формировании конкурентоспособного технического специалиста // Актуальные проблемы качества и конкурентоспособности товаров и услуг : тез. докл. Всерос. заоч. науч.-практ. конф. (21- 22 февраля 2011 г.) / М-во труда, занятости и соц. за- щиты РТ, ГБОУ ВПО НГТТИ ; под ред. д-ра пед. наук B.С. Суворова. Набережные Челны, 2011.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Данилаев Д. И Блочно-модульная система организации учебного процесса в формировании конкурентоспособного технического специалиста // Актуальные проблемы качества и конкурентоспособности товаров и услуг : тез. докл. Всерос. заоч. науч.-практ. конф. (21- 22 февраля 2011 г.) / М-во труда, занятости и соц. за- щиты РТ, ГБОУ ВПО НГТТИ ; под ред. д-ра пед. наук B.С. Суворова. Набережные Челны, 2011.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данилаев Д. П., Маливанов Н. Н, Польский Ю. Е. Организация учебного процесса в современном техни ческом вузе// Высшее образование в России. 2010. № 6. C. 11-17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Данилаев Д. П., Маливанов Н. Н, Польский Ю. Е. Организация учебного процесса в современном техни ческом вузе// Высшее образование в России. 2010. № 6. C. 11-17.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Данилаев Д. П., Маливанов Н. Н, Польский Ю. Е. Система высшего технического образования: диалектика согласования интересов ее субъектов // Высшее образование в России. 2011. № 11. С. 99-104.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Данилаев Д. П., Маливанов Н. Н, Польский Ю. Е. Система высшего технического образования: диалектика согласования интересов ее субъектов // Высшее образование в России. 2011. № 11. С. 99-104.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Компетентностный подход в аэрокосмическом образовании : монография / под ред. А. Н. Геращенко, М. Ю. Куприкова, А. Ю. Сидорова. М. : Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2010. 216 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Компетентностный подход в аэрокосмическом образовании : монография / под ред. А. Н. Геращенко, М. Ю. Куприкова, А. Ю. Сидорова. М. : Изд-во МАИ-ПРИНТ, 2010. 216 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новиков Д. А. Введение в теорию управления об-разовательными системами. М. : Эгвес, 2009. 156 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новиков Д. А. Введение в теорию управления об-разовательными системами. М. : Эгвес, 2009. 156 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Новиков Д. А. Вводный курс лекций по теории управления организационными системами // Управление большими системами : сб. тр. 2004. № 8. С. 5-87.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Новиков Д. А. Вводный курс лекций по теории управления организационными системами // Управление большими системами : сб. тр. 2004. № 8. С. 5-87.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Путин В. В. Россия сосредоточивается - вызовы, на которые мы должны ответить [Электронный ресурс] // Известия. 2012. 16 янв. URL: &lt;http://putin2012.ru/&gt;#article-1 (дата обращения: 04.05.2012 г.).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Путин В. В. Россия сосредоточивается - вызовы, на которые мы должны ответить [Электронный ресурс] // Известия. 2012. 16 янв. URL: &lt;http://putin2012.ru/&gt;#article-1 (дата обращения: 04.05.2012 г.).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Рубин Ю. Б. Бесплатное ВПО в России: взаимные интересы и взаимные гарантии// Высшее образова-ние в России. 2010. № 3. С. 24-37.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Рубин Ю. Б. Бесплатное ВПО в России: взаимные интересы и взаимные гарантии// Высшее образова-ние в России. 2010. № 3. С. 24-37.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ташкинов А. А., Шевелев Н. А., Данилов А. Н, Столбов В. Ю. Стратегическое партнерство вузов и биз-нес-сообщества// Университетское управление: практи-ка и анализ. 2011. № 6. С. 44-52.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ташкинов А. А., Шевелев Н. А., Данилов А. Н, Столбов В. Ю. Стратегическое партнерство вузов и биз-нес-сообщества// Университетское управление: практи-ка и анализ. 2011. № 6. С. 44-52.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
