Проводимые в последнее десятилетие в российском высшем образовании мероприятия рассматриваются с позиций их соответствия актуальным принципам кибернетики, принципам управления качеством, социальным трендам постиндустриального мира, условиям креативной среды. Отмечается, что многие мероприятия слабо соответствует социальным и управленческим трендам, направлены преимущественно на локальные изменения в системе управления образованием и мало затрагивают содержание и методы обучения.
The measures taken in Russian professional education during the last decade are reviewed in respect to their correspondence to the actual cybernetic laws, quality management principles, social megatrends of postindustrial society and creative environment conditions. It is noted that many measures are poorly related to actual social and managerial trends and directed mainly at local changes in the management of the educational system omitting the content and methods of the teaching.
The authors declare that there are no conflicts of interest present.