<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="doi">10.15826/umj.2016.106.060</article-id><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-48</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ТЕХНОЛОГИИ РЕКРУТИНГА ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>TECHNOLOGIES OF FOREIGN STUDENTS RECRUTING</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Рекрутинг международных студентов как элемент интернационализации российских вузов</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>International students recruiting as an element of Russian universities internationalization</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Яковлева</surname><given-names>С. М.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Yakovleva</surname><given-names>S. M.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">smiakovleva@gmail.com</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff-1"><aff xml:lang="ru"><institution>Самарский государственный экономический университет</institution><country>Россия</country></aff><aff xml:lang="en"><institution>Samara State University of Economics</institution><country>Russian Federation</country></aff></aff-alternatives><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>26</day><month>02</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>6</issue><fpage>64</fpage><lpage>70</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Яковлева С.М., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Яковлева С.М.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Yakovleva S.M.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/48">https://www.umj.ru/jour/article/view/48</self-uri><abstract><p>Обзорная статья. Цель написания статьи - поиск решения проблем управления рекрутингом международных студентов, формирование более объемного подхода к управлению рекрутингом, включающего смежные этапы. Статья написана в связи с ростом интереса к интернационализации и рекрутингу студентов из-за рубежа как части процесса интернационализации. Часто рекрутинг в российских вузах рассматривается как независимый процесс и выражается в выполнении определенных контрольных цифр, в то время как в мировом образовательном пространстве рекрутинг - это один из элементов взаимодействия с иностранными студентами. Предлагается обзор подходов к привлечению студентов из-за рубежа как в странах-лидерах в этой области (США, Канада), так и в странах Юго-Восточной Азии и Восточной Европы, которые только недавно начали делать активные шаги в данном направлении. При написании статьи использовались методы теоретического анализа источников, анализа статистических данных, материалы бесед с руководителями отделов по рекрутингу иностранных студентов в международных образовательных учреждениях, результаты наблюдений за организацией деятельности по рекрутингу во время международных деловых поездок. Данная статья показывает, что, несмотря на активную государственную поддержку привлечения международных студентов в указанных странах, результаты рекрутинга студентов из-за рубежа во многом зависят от непосредственной деятельности вузов. Поставленную цель можно достичь путем последовательной работы на двух уровнях: государственном и внутривузовском. На государственном - с помощью поддержания постоянного диалога между вузами и Министерством образования и науки Российской Федерации, на внутривузовском - путем использования технологии комплексного рекрутинга. Ценность заключается в предложении практических шагов по организации предрекрутинговой, непосредственно рекрутинговой и пост-рекрутинговой деятельности на уровне вуза. Статья будет полезна проректорам по международной деятельности вузов, нацеленных на рекрутинг иностранных студентов, руководителям международных отделов и отделов рекрутинга иностранных студентов.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The article falls under review category. The aim of the article is to find a solution to the problem of international student recruiting management, forming a more overall approach to recruiting management including adjacent stages. The article has been written because of the growing interest towards internationalization and foreign student recruiting as part of internationalization process. Often Russian universities see recruiting as an independent process aimed at achieving certain control numbers, whereas in the international educational space recruiting is one of the elements of interacting with foreign students. The article provides an overview of approaches to attracting foreign students both in countries having the leading position in this field (the USA, Canada) and in South Pacific countries and Eastern Europe that have recently started an active development in this area. The authors used such methods as theoretical analysis of the course, statistical data analysis, interviews with heads of departments dealing with foreign students recruiting at international educational institutions, analyzing organization of recruiting activities during international business trips. The article demonstrates that despite active state support of foreign students recruiting in the abovementioned countries, results of recruiting largely depend on activities of universities themselves. The stated goal can be reached by coherent work at two levels: state and intra-university. At the state level it means supporting continuous dialogue between universities and the Ministry of Education; at intra-university it requires using complex recruiting technology. The value of the article is in suggesting practical steps on organizing pre-recruiting, recruiting and post-recruiting activities at the university level. The article is of interest for vice-rectors on international activities aimed at foreign students recruitment, heads of international offices, and foreign students recruiting offices.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>интернационализация вузов</kwd><kwd>академическая мобильность</kwd><kwd>международный рекру-тинг студентов</kwd><kwd>управление рекрутингом международных студентов</kwd><kwd>международные студенты</kwd><kwd>иностранные студенты</kwd><kwd>стратегия интернационализации вуза</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="en"><kwd>university internationalization</kwd><kwd>academic mobility</kwd><kwd>international student recruiting</kwd><kwd>international student recruiting management</kwd><kwd>international students</kwd><kwd>foreign students</kwd><kwd>university internationalization strategy</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Knight J. Internationalization Remodeled: Definition, Approaches, and Rationales, Journal of Studies in International Education [Электронный ресурс]. URL: http://jsi.sagepub.com/content/8/1/5 (дата обращения: 10.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Knight J. Internationalization Remodeled: Definition, Approaches, and Rationales, Journal of Studies in International Education [Электронный ресурс]. URL: http://jsi.sagepub.com/content/8/1/5 (дата обращения: 10.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Indicator C 4 Who Studies Abroad and Where? Education at a Glance 2015; OECD Indicators [Электронный ресурс]. URL: http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/education-at-a-glance-2015/indicator-c4-who-studies-abroad-and-where_eag-2015-27-en#page8 (дата обращения: 15.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Indicator C 4 Who Studies Abroad and Where? Education at a Glance 2015; OECD Indicators [Электронный ресурс]. URL: http://www.keepeek.com/Digital-Asset-Management/oecd/education/education-at-a-glance-2015/indicator-c4-who-studies-abroad-and-where_eag-2015-27-en#page8 (дата обращения: 15.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Сафонова М. Шансы для университетов [Электронный ресурс]. URL: http://polit.ru/article/2011/10/10/safonova/ (дата обращения: 10.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Сафонова М. Шансы для университетов [Электронный ресурс]. URL: http://polit.ru/article/2011/10/10/safonova/ (дата обращения: 10.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">New OECD report summarizes global mobility trends. ICEF Monitor [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2015/11/new-oecd-report-summarises-global-mobility-trends/ (дата обращения: 16.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">New OECD report summarizes global mobility trends. ICEF Monitor [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2015/11/new-oecd-report-summarises-global-mobility-trends/ (дата обращения: 16.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">How Much Does it Cost to Study in the UK? [Электронный ресурс]. URL: http://www.topuniversities.com/student-info/student-finance/how-much-does-it-cost-study-uk (дата обращения: 17.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">How Much Does it Cost to Study in the UK? [Электронный ресурс]. URL: http://www.topuniversities.com/student-info/student-finance/how-much-does-it-cost-study-uk (дата обращения: 17.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Thompson River University International Portfolio [Электронный ресурс]. URL: https://www.tru.ca/__shared/assets/corporateprofile20384.pdf (дата обращения: 18.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Thompson River University International Portfolio [Электронный ресурс]. URL: https://www.tru.ca/__shared/assets/corporateprofile20384.pdf (дата обращения: 18.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Официальный сайт правительства Канады [Электронный ресурс]. URL: http://www.cic.gc.ca/english/study/work-offcampus.asp (дата обращения: 29.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Официальный сайт правительства Канады [Электронный ресурс]. URL: http://www.cic.gc.ca/english/study/work-offcampus.asp (дата обращения: 29.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Working in the USA [Электронный ресурс]. URL: http://www.internationalstudent.com/study_usa/way-of-life/working-in-the-usa/ (дата обращения: 30.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Working in the USA [Электронный ресурс]. URL: http://www.internationalstudent.com/study_usa/way-of-life/working-in-the-usa/ (дата обращения: 30.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Mathieson P. Innovation Nation: Hong Kong's Eyes on the Future. [Электронный ресурс]. URL: https://www.timeshighereducation.com/comment/innovation-nation-hong-kongs-eyes-on-the-future (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Mathieson P. Innovation Nation: Hong Kong's Eyes on the Future. [Электронный ресурс]. URL: https://www.timeshighereducation.com/comment/innovation-nation-hong-kongs-eyes-on-the-future (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Study in Poland [Электронный ресурс]. URL: www. studyinpoland.pl (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Study in Poland [Электронный ресурс]. URL: www. studyinpoland.pl (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">The State of International Students Mobility in 2015 [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2015/11/the-state-of-international-student-mobility-in-2015/ (дата обращения: 19.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">The State of International Students Mobility in 2015 [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2015/11/the-state-of-international-student-mobility-in-2015/ (дата обращения: 19.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">EU vote harmonizes and eases visa rules for non-EU student [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2016/05/eu-vote-harmonises-and-eases-visa-rules-for-non-eu-students/ (дата обращения: 30.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">EU vote harmonizes and eases visa rules for non-EU student [Электронный ресурс]. URL: http://monitor.icef.com/2016/05/eu-vote-harmonises-and-eases-visa-rules-for-non-eu-students/ (дата обращения: 30.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ, статья 105 // Российская газета. 2012. 31 декабря. Федеральный выпуск № 5976.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Об образовании в Российской Федерации: Федеральный закон РФ от 29.12.2012 № 273-ФЗ, статья 105 // Российская газета. 2012. 31 декабря. Федеральный выпуск № 5976.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Высшее образование в России для иностранцев: вузы, программы, полезная информация для абитуриентов [Электронный ресурс]. URL: http://studyinrussia.ru (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Высшее образование в России для иностранцев: вузы, программы, полезная информация для абитуриентов [Электронный ресурс]. URL: http://studyinrussia.ru (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: Статистический сборник. Выпуск 12 / Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2015. 196 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: Статистический сборник. Выпуск 12 / Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2015. 196 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit16"><label>16</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: Статистический сборник. Выпуск 11 / Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2014. 200 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Обучение иностранных граждан в высших учебных заведениях Российской Федерации: Статистический сборник. Выпуск 11 / Министерство образования и науки Российской Федерации. М.: Центр социологических исследований, 2014. 200 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit17"><label>17</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Филиппов В. М., Краснова В. М. Управление процессами интернационализации в высшем образовании. Опыт Университета дружбы народов // Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 3. С. 14.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Филиппов В. М., Краснова В. М. Управление процессами интернационализации в высшем образовании. Опыт Университета дружбы народов // Университетское управление: практика и анализ. 2010. № 3. С. 14.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit18"><label>18</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Проект 5-100 [Электронный ресурс]. URL: http://5top100.ru/ (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Проект 5-100 [Электронный ресурс]. URL: http://5top100.ru/ (дата обращения: 14.05.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit19"><label>19</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Формирование системы привлечения иностранных студентов как фактор повышения международной репутации. Казанский федеральный университет. Проект КФУ [Электронный ресурс]. URL: http://kpfu.ru/international/proekty-i-granty/formirovanie-sistemy-privlecheniya-inostrannyh/o-proekte (дата обращения: 18.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Формирование системы привлечения иностранных студентов как фактор повышения международной репутации. Казанский федеральный университет. Проект КФУ [Электронный ресурс]. URL: http://kpfu.ru/international/proekty-i-granty/formirovanie-sistemy-privlecheniya-inostrannyh/o-proekte (дата обращения: 18.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit20"><label>20</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Программа развития ВШЭ до 2020 года. Высшая школа экономики [Электронный ресурс]. URL: http://strategy.hse.ru/program20 (дата обращения: 17.01.2016).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Программа развития ВШЭ до 2020 года. Высшая школа экономики [Электронный ресурс]. URL: http://strategy.hse.ru/program20 (дата обращения: 17.01.2016).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
