<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-426</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ОРИЕНТИРЫ В ВЫСШЕЙ ШКОЛЕ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>STRATEGY GUIDELINES IN THE HIGH SCHOOL</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Анализ состояния национальной системы высшего образования и институциональных моделей деятельности университетов</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Analysis of the national system of higher education and institutional models of universities</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Крюков</surname><given-names>Владимир Васильевич</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Kryukov</surname><given-names>V. V.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">Vladimir.Kryukov@vvsu.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Владивостокский государственный университет экономики и сервиса</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2013</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>10</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>18</fpage><lpage>27</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Крюков В.В., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Крюков В.В.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Kryukov V.V.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/426">https://www.umj.ru/jour/article/view/426</self-uri><abstract><p>Выполнен анализ состояния и перспектив развития высшего профессионального образования в России. Для позиционирования регионального университета предложена в качестве основы модель традиционного университета, которую следует усовершенствовать в части внедрения современных моделей (проблемное и проектное) и технологий (e-learning) обучения. Региональному университету желательно создать полюсы совершенства в исследовательской и предпринимательской деятельности, которые станут основой конкурентных преимуществ для последующего развития.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The analysis of current state and perspectives of development of higher professional education in Russia. For the positioning of regional University offered as the base model of a traditional University, which should improve in terms of introduction of modern models (the problematic and project management) and technology (e-learning) training. Regional University want to create poles of excellence in research and entrepreneurial activities which will form the basis for the subsequent development of competitive advantages.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>стратегия</kwd><kwd>развитие</kwd><kwd>модель</kwd><kwd>университет</kwd><kwd>инновации</kwd><kwd>позиционирование</kwd><kwd>конкуренция</kwd><kwd>совершенствование</kwd><kwd>рынок труда</kwd><kwd>рынок образовательных услуг</kwd><kwd>система</kwd><kwd>strategy</kwd><kwd>development</kwd><kwd>model</kwd><kwd>university</kwd><kwd>innovation</kwd><kwd>positioning</kwd><kwd>competition</kwd><kwd>improving</kwd><kwd>labour-market</kwd><kwd>market of educational services</kwd><kwd>system</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ботот С., Сатински Д. Модель тройной спирали в региональном развитии Великобритании, США и России // Инновации. 2011. № 4. С. 43-50.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ботот С., Сатински Д. Модель тройной спирали в региональном развитии Великобритании, США и России // Инновации. 2011. № 4. С. 43-50.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ефимов В. С. Форсайт высшей школы России: контуры перспективной государственной политики // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 5. С. 6-42.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ефимов В. С. Форсайт высшей школы России: контуры перспективной государственной политики // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 5. С. 6-42.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ицковиц Г. Тройная спираль. Университеты — предприятия — государство. Инновации в действии / пер. с англ. под ред. А. Ф. Уварова. Томск : Изд-во Томск. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2010. 238 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ицковиц Г. Тройная спираль. Университеты — предприятия — государство. Инновации в действии / пер. с англ. под ред. А. Ф. Уварова. Томск : Изд-во Томск. гос. ун-та систем упр. и радиоэлектроники, 2010. 238 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Кларк Б. Р. Создание предпринимательских университетов / пер. с англ. А. Смирнова. М. : Изд. дом ГУ-Высш. школы экономики, 2011. 240 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Кларк Б. Р. Создание предпринимательских университетов / пер. с англ. А. Смирнова. М. : Изд. дом ГУ-Высш. школы экономики, 2011. 240 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Лазарев Г. И., Крюков В. В. Инновационная стратегия регионального университета: цели, проблемы, механизмы достижения [Электронный ресурс] // Управление экономическими системами : электрон. науч. журн. 2012. №&gt; 12.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Лазарев Г. И., Крюков В. В. Инновационная стратегия регионального университета: цели, проблемы, механизмы достижения [Электронный ресурс] // Управление экономическими системами : электрон. науч. журн. 2012. №&gt; 12.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Прими А. Регионы и инновационная политика, анализ ОЭСР // Тр. междунар. симп. «Стратегии развития региональных инновационных систем». Новосибирск, 2011. С. 46-55.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Прими А. Регионы и инновационная политика, анализ ОЭСР // Тр. междунар. симп. «Стратегии развития региональных инновационных систем». Новосибирск, 2011. С. 46-55.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Приоритеты инновационного общества: зарубежный опыт : информ.-метод. бюл. Тверь : Тверской инно-центр, 2012. Вып. 2. 168 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Приоритеты инновационного общества: зарубежный опыт : информ.-метод. бюл. Тверь : Тверской инно-центр, 2012. Вып. 2. 168 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ридингс Б. Университет в руинах / пер. с англ. А. Корбут. М. : Изд. дом ГУ-Высш. школы экономики, 2010. 304 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ридингс Б. Университет в руинах / пер. с англ. А. Корбут. М. : Изд. дом ГУ-Высш. школы экономики, 2010. 304 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы / под науч. ред. Н. Л. Титовой. М. : МАКС Пресс, 2008. 668 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Стратегии развития российских вузов: ответы на новые вызовы / под науч. ред. Н. Л. Титовой. М. : МАКС Пресс, 2008. 668 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фрумин И. Д., Добрякова М. С. Что заставляет меняться российские вузы: договор о невовлеченности // Вопр. образования. 2012. № 2. С. 159-191.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фрумин И. Д., Добрякова М. С. Что заставляет меняться российские вузы: договор о невовлеченности // Вопр. образования. 2012. № 2. С. 159-191.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Clark B. R. Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation. Issues in Higher Education. P. : IAU Press ; Pergamon ; Elsevier Science, 1998.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Clark B. R. Creating entrepreneurial universities: organizational pathways of transformation. Issues in Higher Education. P. : IAU Press ; Pergamon ; Elsevier Science, 1998.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Michael E. Porter. Operational Effectiveness Is Not Strategy // Harvard Business Review. 1996. Nov. — Dec.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Michael E. Porter. Operational Effectiveness Is Not Strategy // Harvard Business Review. 1996. Nov. — Dec.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ujang Z. New academia: UTM as a global brand. Malayzia : Penerbit UTM PRESS, 2012. 148 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ujang Z. New academia: UTM as a global brand. Malayzia : Penerbit UTM PRESS, 2012. 148 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
