umjУниверситетское управление: практика и анализUniversity Management: Practice and Analysis1999-66401999-6659Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice andumj-410Research ArticleУПРАВЛЕНИЕ МЕЖДУНАРОДНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ ВУЗАMANAGING INTERNATIONAL ACTIVITY OF THE UNIVERSITYИнтернационализация как драйвер инновационного развития университетаInternationalization as a driver for university innovative developmentБедныйАлександр БорисовичBednyA. B.abb@unn.ruГрудзинскийАлександр ОлеговичGrudzinskiyA. O.aog@unn.ruНижегородский государственный универ­ситет им. Н. И. ЛобачевскогоRussian Federation20141004201904-5114120Copyright © Бедный А.Б., Грудзинский А.О., 20192019Бедный А.Б., Грудзинский А.О.Bedny A.B., Grudzinskiy A.O.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.umj.ru/jour/article/view/410

В статье показывается, что интернационализация является важным фактором ускорения и повышения качества инновационных процессов и подготовки инноваторов в ведущих вузах. Рассматривается практический опыт создания международной инновационной экосистемы Нижегородского государственного университета им. Н. И. Лобачевского на основе российско-американских университетских партнерств.

The idea of internationalization as a key factor for productive innovation development and successful training of innovators at leading universities is elaborated. The practical experience of creation of an international innovation ecosystem of Lobachevsky State University of Nizhniy Novgorod based on U.S. - Russia university partnerships is presented.

конкурентоспособностьинтернационализацияинновационная экосистемаглобализацияэкономика знанийинноваторcompetitivenessinternationalizationinnovation ecosystemglobalizationknowledge economyinnovatorReferencesГрудзинский А. О., Бедный А. Б. Инновационный университет и его выпускник - инноватор // Социология образования. 2014. №5. C. 45-54.Грудзинский А. О., Бедный А. Б. Инновационный университет и его выпускник - инноватор // Социология образования. 2014. №5. C. 45-54.Грудзинский А. О., Бедный А. Б. Концепция конкурентоспособного университета: модель тетраэдра // Высшее образование в России. 2012. № 12. С. 29-36.Грудзинский А. О., Бедный А. Б. Концепция конкурентоспособного университета: модель тетраэдра // Высшее образование в России. 2012. № 12. С. 29-36.Грудзинский А. О., Бедный А. Б. Трансфер знаний - функция инновационного университета // Высшее образование в России. 2009. № 9. С. 66-71.Грудзинский А. О., Бедный А. Б. Трансфер знаний - функция инновационного университета // Высшее образование в России. 2009. № 9. С. 66-71.Грудзинский А. О., Бедный Б. И., Плехова Ю. О., Бедный А. Б. Роль и структура инновационного предпринимательского образования в исследовательском университете // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 3. С. 56-63.Грудзинский А. О., Бедный Б. И., Плехова Ю. О., Бедный А. Б. Роль и структура инновационного предпринимательского образования в исследовательском университете // Университетское управление: практика и анализ. 2012. № 3. С. 56-63.Де Витт Х., Хантер Ф. 25 лет интернационализации в Европе: Европейская ассоциация международного образования в условиях меняющегося мира // Международное высшее образование. 2014. Вып. 74. С. 21-23.Де Витт Х., Хантер Ф. 25 лет интернационализации в Европе: Европейская ассоциация международного образования в условиях меняющегося мира // Международное высшее образование. 2014. Вып. 74. С. 21-23.Barjak F., Robinson S. International collaboration, mobility and team diversity in the life sciences: impact on research performance // Social Geography. 2008. № 3. P. 23-36.Barjak F., Robinson S. International collaboration, mobility and team diversity in the life sciences: impact on research performance // Social Geography. 2008. № 3. P. 23-36.Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions: European higher education in the world. 11/07/2013 [Electronic resource]. URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ NOT/?uri=CELEX:52013DC0499 (accessed: 20.08.2014).Communication from the Commission to the European Parliament, the Council, the European Economic and Social Committee and the Committee of the Regions: European higher education in the world. 11/07/2013 [Electronic resource]. URL: http://eur-lex.europa.eu/legal-content/EN/ NOT/?uri=CELEX:52013DC0499 (accessed: 20.08.2014).CostantiniJ. A., Melitz M. J, Helpmann E. The Dynamics of Firm Level Adjustment to Trade Liberalization // The organization of firms in a global economy / ed. by D. Marin, T. Verdier. Cambridge MA: Harvard University Press, 2008. P. 107-141.CostantiniJ. A., Melitz M. J, Helpmann E. The Dynamics of Firm Level Adjustment to Trade Liberalization // The organization of firms in a global economy / ed. by D. Marin, T. Verdier. Cambridge MA: Harvard University Press, 2008. P. 107-141.Erasmus Impact Study confirms EU student exchange scheme boosts employability and job mobility. European Commission press release IP/14/1025, 22.09.2014 [Electronic resource]. URL: http://europa.eu/rapid/press-release_IP-14-1025_en.htm (accessed: 20.08.2014).Erasmus Impact Study confirms EU student exchange scheme boosts employability and job mobility. European Commission press release IP/14/1025, 22.09.2014 [Electronic resource]. URL: http://europa.eu/rapid/press-release_IP-14-1025_en.htm (accessed: 20.08.2014).Gldnzel W. National characteristics in international scientific co-authorship relations // Scientometrics. 2001. Vol. 51 (1). P. 69-115.Gldnzel W. National characteristics in international scientific co-authorship relations // Scientometrics. 2001. Vol. 51 (1). P. 69-115.Grudzinskiy A., Bedny A. Raising Innovators as a Major Task of Leading Universities // Going Global: Knowledge-Based Economies for 21st Centure Nations / ed. by M. Stisnay, T. Gore. Emerald Group Publishing Limited, 2014. P. 5-13.Grudzinskiy A., Bedny A. Raising Innovators as a Major Task of Leading Universities // Going Global: Knowledge-Based Economies for 21st Centure Nations / ed. by M. Stisnay, T. Gore. Emerald Group Publishing Limited, 2014. P. 5-13.Internationalization of Higher Education - Growing expectations, fundamental values: IAU 4th Global Survey. 2014 [Electronic resource]. URL: http://www.iau-aiu.net/content/ iau-global-surveys (accessed: 20.08.2014).Internationalization of Higher Education - Growing expectations, fundamental values: IAU 4th Global Survey. 2014 [Electronic resource]. URL: http://www.iau-aiu.net/content/ iau-global-surveys (accessed: 20.08.2014).KnightJ. Higher Education in Turmoil. The Changing World of Internationalization. Rotterdam: Sense Publishers, 2008.KnightJ. Higher Education in Turmoil. The Changing World of Internationalization. Rotterdam: Sense Publishers, 2008.Kweik M. Internationalization and research Productivity: 'Internationalists' and 'Locals' in Polish Universities // Higher Education in Russia and Beyond. 2014. № 2. P. 13-15.Kweik M. Internationalization and research Productivity: 'Internationalists' and 'Locals' in Polish Universities // Higher Education in Russia and Beyond. 2014. № 2. P. 13-15.Onetti A. et al. Internationalization, innovation and entrepreneurship: business models for new technology-based firms // Journal of Management & Governance. 2012. Vol. 16. № 3. P. 337-368.Onetti A. et al. Internationalization, innovation and entrepreneurship: business models for new technology-based firms // Journal of Management & Governance. 2012. Vol. 16. № 3. P. 337-368.Persson O. et al. Inflationary bibliometric values: The role of scientific collaboration and the need for relative indicators in evaluative studies // Scientometrics. 2004. Vol. 60 (3) P. 421-432.Persson O. et al. Inflationary bibliometric values: The role of scientific collaboration and the need for relative indicators in evaluative studies // Scientometrics. 2004. Vol. 60 (3) P. 421-432.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.