<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">umj</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Университетское управление: практика и анализ</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>University Management: Practice and Analysis</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1999-6640</issn><issn pub-type="epub">1999-6659</issn><publisher><publisher-name>Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">umj-223</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>Бенчмаркинг как методология совершенствования управления российскими вузами</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Benchmarking as a methodology for improvement Russian university management</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Евдокимова</surname><given-names>Я. Ш.</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Evdokimova</surname><given-names>Y. S.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">Jana.Akhmetzianova@ksu.ru &lt;mailto:Jana.Akhmetzianova@ksu.ru&gt;</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>Казанский государственный университет</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2005</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>07</day><month>04</month><year>2019</year></pub-date><volume>0</volume><issue>4</issue><fpage>27</fpage><lpage>38</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Евдокимова Я.Ш., 2019</copyright-statement><copyright-year>2019</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Евдокимова Я.Ш.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Evdokimova Y.S.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://www.umj.ru/jour/article/view/223">https://www.umj.ru/jour/article/view/223</self-uri><abstract><p>Цель настоящей статьи - описать метод бенчмаркинга, необходимость и условия применения этого метода для российских вузов. Бенчмаркинг может использоваться не только для совершенствования процессов, но и как инструмент стратегического планирования и прогнозирования, поскольку имеет дело с изучением и анализом среды, окружения, тенденций, поиском целей и ориентиров. В данной статье в основном говорится о функциональном бенчмаркинге или бенчмаркинге процесса.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>The aim of the article is to describe the method of benchmarking, conditions and necessity of its application in the Russian higher education context. One can find detailed information on all steps of a benchmarking project with recommendations how to make them more efficiently.</p></trans-abstract></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Гольдштейн Г. Я Основы менеджмента: Учеб. пособие. 2-е изд., доп. и перераб. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Гольдштейн Г. Я Основы менеджмента: Учеб. пособие. 2-е изд., доп. и перераб. Таганрог: Изд-во ТРТУ, 2003.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">СоломещевЮ. М., Позднеев Б. М., Солдатов А. В. Эффективное управление вузом на основе процессного подхода // Стратегическое управление и институциональ-ные исследования в высшем образовании: Материалы Первой междунар. конф. Москва, 3-4 дек. 2002 г. / Под ред. Е. А. Князева. Казань, 2003. С. 161-166.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">СоломещевЮ. М., Позднеев Б. М., Солдатов А. В. Эффективное управление вузом на основе процессного подхода // Стратегическое управление и институциональ-ные исследования в высшем образовании: Материалы Первой междунар. конф. Москва, 3-4 дек. 2002 г. / Под ред. Е. А. Князева. Казань, 2003. С. 161-166.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Skelton M. The Continuing Value of Benchmarking. APQC, 2002.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Skelton M. The Continuing Value of Benchmarking. APQC, 2002.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Evans J. R., Lindsay W. M. The management and control of quality. 5th ed. 2002. 838 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Evans J. R., Lindsay W. M. The management and control of quality. 5th ed. 2002. 838 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Ойхман В. Г., Попов Э. В. Реинжиниринг бизнес-процессов. М.: Финансы и статистика. 1997. 396 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Ойхман В. Г., Попов Э. В. Реинжиниринг бизнес-процессов. М.: Финансы и статистика. 1997. 396 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Евдокимова Я Ж., Князев Е А. Информацион-ные ресурсы в стратегическом менеджменте // Универси-тетское управление: практика и анализ. 2003. № 2(25). С. 7-17.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Евдокимова Я Ж., Князев Е А. Информацион-ные ресурсы в стратегическом менеджменте // Универси-тетское управление: практика и анализ. 2003. № 2(25). С. 7-17.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Alstete J. Benchmarking in Higher Education. 1995. 141 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Alstete J. Benchmarking in Higher Education. 1995. 141 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Князев Е А. К вопросу о стратегическом управлении и консалтинге в высшей школе // Вестн. Нижего-род. ун-та им. Н. И. Лобачевского. Сер.: Инновации в образовании. 2004. Вып. 1(5). С. 43-52.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Князев Е А. К вопросу о стратегическом управлении и консалтинге в высшей школе // Вестн. Нижего-род. ун-та им. Н. И. Лобачевского. Сер.: Инновации в образовании. 2004. Вып. 1(5). С. 43-52.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Tucker S. Benchmarking: A guide for educators. 1995. 82 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Tucker S. Benchmarking: A guide for educators. 1995. 82 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Benchmarking in Higher Education / Ed. by N. Jackson, H. Lund. 2000. 258 p.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Benchmarking in Higher Education / Ed. by N. Jackson, H. Lund. 2000. 258 p.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Михайлова Е А. Основы бенчмаркинга: основные принципы концепции и планирование бенчмаркинго-вого проекта // Менеджмент в России и за рубежом. 2001(в). №3.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Михайлова Е А. Основы бенчмаркинга: основные принципы концепции и планирование бенчмаркинго-вого проекта // Менеджмент в России и за рубежом. 2001(в). №3.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit12"><label>12</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Голубева Т. Г., Елисеев О. Н. Бенчмаркинг как эффективный инструмент управления организацией // Ка-чество, инновации, образование. 2002. № 1.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Голубева Т. Г., Елисеев О. Н. Бенчмаркинг как эффективный инструмент управления организацией // Ка-чество, инновации, образование. 2002. № 1.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit13"><label>13</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пузанков Д. В., Олейник А. В., Соболев В. С, Степанов С А. Методические рекомендации по приме-нению стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001 в выс-ших учебных заведениях. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2003. 220 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пузанков Д. В., Олейник А. В., Соболев В. С, Степанов С А. Методические рекомендации по приме-нению стандартов серии ГОСТ Р ИСО 9000-2001 в выс-ших учебных заведениях. СПб.: Изд-во СПбГЭТУ «ЛЭТИ», 2003. 220 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit14"><label>14</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Об утверждении Перечня показателей государственной аккредитации и критериальных значений пока-зателей, используемых при установлении вида высшего учебного заведения: Прил. 1 к приказу Минобразования РФ от 29.06.2000 г. № 1965</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Об утверждении Перечня показателей государственной аккредитации и критериальных значений пока-зателей, используемых при установлении вида высшего учебного заведения: Прил. 1 к приказу Минобразования РФ от 29.06.2000 г. № 1965</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit15"><label>15</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Нуждин В. П., Кадамцева Г. Г., Пантелеев Е Р., Тихонов А. И. Стратегия и тактика управления качеством образования: Метод. пособие / МИБИФ. Иваново, 2003 (информацию можно найти на сайте http://www1.ispu.ru/ library/lessons/qme/index.html).</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Нуждин В. П., Кадамцева Г. Г., Пантелеев Е Р., Тихонов А. И. Стратегия и тактика управления качеством образования: Метод. пособие / МИБИФ. Иваново, 2003 (информацию можно найти на сайте http://www1.ispu.ru/ library/lessons/qme/index.html).</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
