umjУниверситетское управление: практика и анализUniversity Management: Practice and Analysis1999-66401999-6659Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and10.15826/umpa.2025.03.0018umj-2119Research ArticleСТРАТЕГИЧЕСКОЕ УПРАВЛЕНИЕ УНИВЕРСИТЕТАМИSTRATEGIC UNIVERSITY MANAGEMENTРазвитие научных партнерств университетов и компаний: практики СколтехаDevelopment of University-Industry Research Partnerships: Skoltech Practiceshttps://orcid.org/0000-0002-3402-3433ДежинаИ. Г.DezhinaI. G.

Дежина Ирина Геннадиевна – доктор экономических наук, руководитель Аналитического департамента научно-технологического развития

121205, Москва, Территория инновационного центра «Сколково»

Irina G. Dezhina – Dr. hab (Economics), Head of the Analytical Department of S&T Development

30 str. 1 Bol’shoy ave. 30, Moscow, Territory of the Skolkovo Innovation Center, 121205

i.dezhina@skoltech.ruПономаревА. К.PonomarevA. K.

Пономарев Алексей Константинович – кандидат технических наук, старший вице-президент по связям с промышленностью

Scopus Author ID: 56896338200.

121205, Москва, Территория инновационного центра «Сколково»

Alexey K. Ponomarev – PhD (Engineering), Senior Vice President for Industrial Cooperation

Scopus Author ID: 56896338200

30 str. 1 Bol’shoy ave. 30, Moscow, Territory of the Skolkovo Innovation Center, 121205

ponomarev@skoltech.ruДжабраиловШ. А.JabrailovSh. A.-O.

Джабраилов Шамхал Азад-оглы – кандидат экономических наук, вице-президент по технологическим партнерствам

121205, Москва, Территория инновационного центра «Сколково»

Shamkhal A.-O. Jabrailov – PhD (Economics), Vice President for Technology Partnership

30 str. 1 Bol’shoy ave. 30, Moscow, Territory of the Skolkovo Innovation Center, 121205

s.jabrailov@skoltech.ruhttps://orcid.org/0000-0001-7373-7976КосмодемьянскаяН. В.KosmodemianskayaN. V.

Космодемьянская Наталия Владимировна – руководитель Департамента сопровождения проектов

121205, Москва, Территория инновационного центра «Сколково»

Natalia V. Kosmodemianskaya – Head of the Project Support Department

30 str. 1 Bol’shoy ave. 30, Moscow, Territory of the Skolkovo Innovation Center, 121205

n.kosmodemianskaya@skoltech.ruСколковский институт науки и технологийРоссияSkolkovo Institute of Science and TechnologyRussian Federation2025141220252932235Copyright © Дежина И.Г., Пономарев А.К., Джабраилов Ш.А., Космодемьянская Н.В., 20252025Дежина И.Г., Пономарев А.К., Джабраилов Ш.А., Космодемьянская Н.В.Dezhina I.G., Ponomarev A.K., Jabrailov S.A., Kosmodemianskaya N.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.umj.ru/jour/article/view/2119

Целью исследовательской статьи является выявление ключевых факторов, влияющих на результативность научного партнерства между университетами и компаниями, на примере практик Сколковского института науки и технологий (Сколтеха). Актуальность статьи обусловлена необходимостью разработки новых инструментов развития ведущих университетов для обеспечения технологического суверенитета и технологического лидерства. Методический подход включает систематизацию состояния и проблем научно-производственной кооперации на макроуровне, и в его рамках определяется специфика Сколтеха как института нового типа. Анализ проиллюстрирован двумя кейсами сотрудничества Сколтеха с компаниями в сфере IT и нефтегазовых технологий. Полученные результаты показывают, что модель Сколтеха, основанная на Центрах науки, инноваций и образования в сочетании с возможностями гибкого расходования бюджетных средств для создания научно-технологических заделов, оказалась целесообразной. Показано, что университет может проактивно предлагать востребованные бизнесом исследования, а не только работать на основе хоздоговоров по текущим задачам компаний. Отдельные государственные программы и меры стали важной дополнительной поддержкой для вывода продуктов Сколтеха на рынок. Новизна работы заключается в представлении уникального для России опыта функционирования университета, нацеленного на индустриальные исследования, и детализации механизмов, позволивших Сколтеху достичь высоких уровней готовности технологий. Оригинальность статьи состоит в глубоком анализе конкретной модели университетско-индустриального партнерства и ее эволюции от отношений «заказчик-исполнитель» к стратегическому партнерству. Статья будет полезна для исследователей и разработчиков инструментов научно-технологической политики, а также руководителей вузов и компаний, стремящихся к созданию устойчивых и продуктивных научно-технологических партнерств.

This research article aims to identify key factors influencing the effectiveness of university-industry research partnerships, drawing on the practices of the Skolkovo Institute of Science and Technology (Skoltech). Its relevance stems from the critical need to develop new instruments for leading Russian universities to achieve technological sovereignty and leadership. Methodologically, the study systematizes the macro-level context of scientific and industrial cooperation in Russia, highlighting distinctive features of Skoltech as an institution of a new type. This analysis is illustrated by two case studies of university-industry collaborations in the IT and oil and gas technology sectors. The findings indicate that Skoltech model, based on its Centers for Research, Education, and Innovation rather than traditional departments, coupled with flexible allocation of budget funds for problem-oriented research, has proven effective. It allows the university to propose commercially relevant research, moving beyond merely fulfilling existing corporate contracts. Targeted government programs and measures also provided for Skoltech crucial supplementary support for product commercialization. The novelty of the study lies in presenting Russia’s original experience with a university primarily focused on industrial research, and in detailing the mechanisms that enabled Skoltech to achieve high technology readiness levels. This article will be useful for science policy analysts, policymakers in science and technology, and leaders of universities and companies aiming to forge sustainable scientific and technological partnerships.

научная кооперациявзаимодействие университетов и компанийпрофессорско-преподавательский составнаучно-технологические заделыгосударственная поддержкауправление университетомСколтехСколковоresearch partnershipsuniversity-industry cooperationfacultyproblem-oriented researchgovernment supportuniversity managementSkoltechSkolkovoReferencesPerkmann M., Tartari V., McKelvey M., Autio, E. et al. Academic Engagement and Commercialisation: A Review of the Literature on University-Industry Relations // Research Policy. 2013. Vol. 42, nr 2. P. 423–442. DOI: 10.1016/j.respol.2012.09.007Perkmann M., Tartari V., McKelvey M., Autio, E. et al. Academic Engagement and Commercialisation: A Review of the Literature on University-Industry Relations. Research Policy, 2013, vol. 42, nr 2, pp. 423–442. doi 10.1016/j.respol.2012.09.007 (In Eng.).Dias A., Selan B. How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities? An analysis at the laboratory level // Journal of Technology Transfer. 2023. Iss. 48. P. 392–415. DOI: 10.1007/s10961-022-09921-5Dias A., Selan B. How does university-industry collaboration relate to research resources and technical-scientific activities? An analysis at the laboratory level. Journal of Technology Transfer, 2023, iss. 48, pp. 392–415. doi 10.1007/s10961-022-09921-5 (In Eng.).Steinmo M., Rasmussen E. The interplay of cognitive and relational social capital dimensions in university-industry collaboration: overcoming the experience barrier // Research Policy. 2018. Vol. 47, nr 10. P. 1964–1974. DOI: 10.1016/j.respol.2018.07.004Steinmo M., Rasmussen E. The interplay of cognitive and relational social capital dimensions in university-industry collaboration: overcoming the experience barrier. Research Policy, 2018, vol. 47, nr 10, pp. 1964–1974. doi 10.1016/j.respol.2018.07.004 (In Eng.).Galán-Muros V., van der Sijde P., Groenewegen P., Baaken T. Nurture over nature: How do European universities support their collaboration with business? // Journal of Technology Transfer. 2017. Vol. 42, nr 1. P. 184–205. DOI: 10.1007/s10961-015-9451-6Galán-Muros V., van der Sijde P., Groenewegen P., Baaken T. Nurture over nature: How do European universities support their collaboration with business? Journal of Technology Transfer, 2017, vol. 42, nr 1, pp. 184–205. doi 10.1007/s10961-015-9451-6 (In Eng.).Bellini E., Piroli G., Pennacchio L. Collaborative knowhow and trust in university–industry collaborations: Empirical evidence from ICT firms // The Journal of Technology Transfer. 2019. Vol. 44, nr 6. P. 1939–1963. DOI: 10.1007/s10961-018-9655-7Bellini E., Piroli G., Pennacchio L. Collaborative know-how and trust in university–industry collaborations: Empirical evidence from ICT firms. The Journal of Technology Transfer, 2019, vol. 44, nr 6, pp. 1939–1963. doi 10.1007/s10961-018-9655-7 (In Eng.).Hemmert M., Bstieler L., Okamuro H. Bridging the cultural divide: Trust formation in university-industry research collaborations in the US, Japan, and South Korea // Technovation. 2014. Vol. 34, nr 10. P. 605–616. DOI: 10.1016/j.technovation.2014.04.006Hemmert M., Bstieler L., Okamuro H. Bridging the cultural divide: Trust formation in university-industry research collaborations in the US, Japan, and South Korea. Technovation, 2014, vol. 34, nr 10, pp. 605–616. doi 10.1016/j.technovation.2014.04.006 (In Eng.).Oliver A. L., Montgomery K., Barda S. The multi-level process of trust and learning in university-industry innovation collaborations // The Journal of Technology Transfer. 2020. Vol. 45, nr 3. P. 758–779. DOI: 10.1007/s10961-019-09721-4Oliver A. L., Montgomery K., Barda S. The multi-level process of trust and learning in university-industry innovation collaborations. The Journal of Technology Transfer, 2020, vol. 45, nr 3, pp. 758–779. doi 10.1007/s10961-019-09721-4 (In Eng.).Wit-de-Vries E, Dolfsma W.A., van der Windt H.J., Gerkema M.P. Knowledge transfer in university-industry research partnerships: a review // The Journal of Technology Transfer. 2019. Vol. 44, nr 4. P. 1236–1255. DOI: 10.1007/s10961-018-9660-xWit-de-Vries E, Dolfsma W. A., van der Windt H. J., Gerkema M. P. Knowledge transfer in university-industry research partnerships: a review. The Journal of Technology Transfer, 2019, vol. 44, nr 4, pp. 1236–1255. doi 10.1007/s10961-018-9660-x (In Eng.).Alexander A., Martin D.P., Manolchev C., Miller K. University-industry collaboration: using metarules to overcome barriers to knowledge transfer // The Journal of Technology Transfer. 2020. Vol. 45, nr 2. P. 371–392. DOI: 10.1007/s10961-018-9685-1Alexander A., Martin D. P., Manolchev C., Miller K. University-industry collaboration: using metarules to overcome barriers to knowledge transfer. The Journal of Technology Transfer, 2020, vol. 45, nr 2, pp. 371–392. doi 10. 1007/s10961-018- 9685-1 (In Eng.).Юсупова А. Т. Кооперация науки и бизнеса: уроки сибирского опыта // Управление наукой: теория и практика. 2021. Т. 3, № 4. С. 96–103. DOI: 10.19181/smtp.2021.3.4.12Yusupova A. T. Kooperatsiya nauki i biznesa: uroki sibirskogo opyta [Research and business cooperation: lessons of the Siberian experience]. Upravlenie naukoi: teoriya i praktika, 2021, vol. 3, nr 4, pp. 96 –103. doi 10.19181/smtp.2021.3.4.12 (In Russ.).Scandura A. University-industry collaboration and firms’ R&D effort // Research Policy. 2016. Vol. 45, nr 9. P. 1907-1922. DOI: 10.1016/j.respol.2016.06.009Scandura A. University-industry collaboration and firms’ R&D effort. Research Policy, 2016, vol. 45, nr 9, pp. 1907-1922. doi 10.1016/j.respol.2016.06.009 (In Eng.).Wirsich A., Kock A., Strumann C., Schultz C. Effects of university-industry collaboration on technological newness of firms // Journal of Product Innovation Management. 2016. Vol. 33, nr 6. P. 708–725. DOI: 10.1111/jpim.12342.Wirsich A., Kock A., Strumann C., Schultz C. Effects of university-industry collaboration on technological newness of firms. Journal of Product Innovation Management, 2016, vol. 33, nr 6, pp. 708–725. doi 10.1111/jpim.12342. (In Eng.).Wang Y., Hu R., Li W., Pan X. Does teaching benefit from university—industry collaboration? Investigating the role of academic commercialization and engagement // Scientometrics. 2016. Vol. 106. P. 1037–1055. DOI: 10.1007/s11192-015-1818-9Wang Y., Hu R., Li W., Pan X. Does teaching benefit from university—industry collaboration? Investigating the role of academic commercialization and engagement. Scientometrics, 2016, vol. 106, pp. 1037–1055. doi 10.1007/s11192-015-1818-9 (In Eng.).Gulbrandsen M., Smeby, J.-C. Industry funding and university professors’ research performance // Research Policy. 2005. Iss. 34. P. 932–950. DOI: 10.1016/j.respol.2005.05.004Gulbrandsen M., Smeby, J.-C. Industry funding and university professors’ research performance. Research Policy, 2005, iss. 34, pp. 932–950. doi 10.1016/j.respol.2005.05.004 (In Eng.).Rybnicek R., Königsgruber R. What makes industry-university collaboration succeed? A systematic review of the literature // Journal of Business Economics. 2019. Iss. 89. P. 221–250. DOI: 10.1007/s11573-018-0916-6Rybnicek R., Königsgruber R. What makes industry-university collaboration succeed? A systematic review of the literature. Journal of Business Economics, 2019, iss. 89, pp. 221–250. doi 10.1007/s11573-018-0916-6 (In Eng.).Kamal M. A., Guha S., Begum N. N., Taher M. A. Drivers of strengthening university–industry collaboration: implications for favorable outcomes // Higher Education, Skills, and Work-Based Learning. 2024. Vol. 14, nr 2. P. 237–254. DOI: 10.1108/HESWBL-10-2019-0151Kamal M. A., Guha S., Begum N. N., Taher M. A. Drivers of strengthening university–industry collaboration: implications for favorable outcomes. Higher Education, Skills, and Work-Based Learning, 2024, vol. 14, nr 2, pp. 237–254. doi 10.1108/HESWBL-10-2019-0151 (In Eng.).Sjöö K., Hellström T. University–industry collaboration: A literature review and synthesis // Industry and Higher Education. 2019. Vol. 33, nr 4. P. 275–285. DOI: 10.1177/0950422219829697Sjöö K., Hellström T. University–industry collaboration: A literature review and synthesis. Industry and Higher Education, 2019, vol. 33, nr 4, pp. 275–285. doi 10.1177/0950422219829697 (In Eng.).Fan H.-L., Huang M-H., Chen D-Z. Do funding sources matter? The impact of university-industry collaboration funding sources on innovation performance of universities // Technology Analysis & Strategic Management. 2019. Vol. 31, nr 11. P. 1368-1380. DOI: 10.1080/09537325.2019.1614158Fan H.-L., Huang M-H., Chen D-Z. Do funding sources matter? The impact of university-industry collaboration funding sources on innovation performance of universities. Technology Analysis & Strategic Management, 2019, vol. 31, nr 11, pp. 1368-1380. doi 10.1080/09537325.2019.1614158 (In Eng.).Etzkowitz H. The norms of entrepreneurial science: Cognitive effects of the new university-industry linkages // Research Policy. 1998. Vol. 27, nr 8. P. 823–833. DOI: 10.1016/S0048-7333(98)00093-6Etzkowitz H. The norms of entrepreneurial science: Cognitive effects of the new university-industry linkages. Research Policy, 1998, vol. 27, nr 8, pp. 823–833. doi 10.1016/S0048-7333(98)00093-6 (In Eng.).Perkmann M., Walsh K. Engaging the scholar: Three types of academic consulting and their impact on universities and industry // Research Policy. 2008. Vol. 37, nr 10. P. 1884-1891. DOI: 10.1016/j.respol.2008.07.009Perkmann M., Walsh K. Engaging the scholar: Three types of academic consulting and their impact on universities and industry. Research Policy, 2008, vol. 37, nr 10, pp. 1884-1891. doi 10.1016/j.respol.2008.07.009 (In Eng.).Amara N., Landry, R., Halilem N. Faculty consulting in natural sciences and engineering: Between formal and informal knowledge transfer // Higher Education. 2013. Vol. 65, nr 3. P. 359–384. DOI: 10.1007/s10734-012-9549-9Amara N., Landry, R., Halilem N. Faculty consulting in natural sciences and engineering: Between formal and informal knowledge transfer. Higher Education, 2013, vol. 65, nr 3, pp. 359–384. doi 10.1007/s10734-012-9549-9 (In Eng.).Szmal A. Knowledge transfer activities in university // Scientific Papers. Organization and Management. Silesian University of Technology. 2023. Iss. 189. P. 647–663.Szmal A. Knowledge transfer activities in university. Scientific Papers. Organization and Management. Silesian University of Technology, 2023, iss. 189, pp. 647–663. (In Eng.).Pfotenhauer S. Building Global Innovation Hubs // Does America Need More Innovators? / eds. M. Wisnioski, E. S. Hintz, M. S. Kleine. The MIT Press, 2019. 410 p.Pfotenhauer S. Building Global Innovation Hubs / Does America Need More Innovators? / eds. M. Wisnioski, E. S. Hintz, M. S. Kleine. The MIT Press, 2019. 410 p. (In Eng.).Дежина И. Г., Пономарев А.К. Университеты в условиях перехода к новой модели технологического развития // Управление наукой: теория и практика. 2023. Т. 5, № 4. С. 55–70. DOI: 10.19181/smtp.2023.5.4.3.Dezhina I. G., Ponomarev A. K. Universitety v usloviyakh perekhoda k novoi modeli tekhnologicheskogo razvitiya [Universities in transition to a new model of technological development]. Upravlenie naukoi: teoriya i praktika, 2023, vol. 5, nr 4, pp. 55–70. doi 10.19181/smtp.2023.5.4.3 (In Russ.).Гершман М., Евсеева М., Каменева Е., Глухова М., Яковлева Л. Бизнес планирует наращивать инвестиции в НИОКР // Наука. Технологии. Инновации. Экспресс-информация [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/965772399.html (дата обращения: 11.07.2025).Gershman M., Evseeva M., Kameneva E., Glukhova M., Yakovleva L. Biznes planiruet narashchivat’ investitsii v NIOKR [Business plans to increase investments in R&D]. Nauka. Tekhnologii. Innovatsii. Ekspress-informatsiya, available at: https://issek.hse.ru/news/965772399.html (accessed 11.07.2025). (In Russ.).Власова В.В., Чичканов Н.Ю. Открытость корпоративной науки в российском хайтеке // Наука. Технологии. Инновации. Экспресс-информация [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/1050626713.html (дата обращения: 11.07.2025).Vlasova V. V., Chichkanov N. Yu. Otkrytost’ korporativnoi nauki v rossiiskom khaiteke [Openness of corporate science in Russian high-tech]. Nauka. Tekhnologii. Innovatsii. Ekspress-informatsiya, available at: https://issek.hse.ru/news/1050626713.html (accessed 11.07.2025). (In Russ.).Крылов П. А. Проблема трансфера технологий от науки в бизнес // Вестник Московского университета. Серия 6. Экономика. 2021. № 3. С. 220–239. DOI: 10.38050/013001052021310Krylov P. A. Problema transfera tekhnologii ot nauki v biznes [The problem of technology transfer from science to business]. Vestnik Moskovskogo universiteta. Seriya 6. Ekonomika, 2021, nr 3, pp. 220–239. doi 10.38050/013001052021310 (In Russ.).Усманов М. Р., Шушкин М. А., Назаров М. Г., Крылов П. А. Барьеры, препятствующие эффективному взаимодействию российских университетов и бизнес-компаний // Университетское управление: практика и анализ. 2021. Т. 25, № 1. С. 83–93. DOI: 10.15826/umpa.2021.01.006Usmanov M. R., Shushkin M. A., Nazarov M. G., Krylov P. A. Bar’ery, prepyatstvuyushchie effektivnomu vzaimodeistviyu rossiiskikh universitetov i biznes-kompanii [Barriers to effective interaction of Russian universities and companies]. Universitetskoe upravlenie: praktika i analiz, 2021, vol. 25, nr 1, pp. 83–93. doi 10.15826/ umpa.2021.01.006 (In Russ.).Дежина И., Медовников Д., Розмирович С. Оценки спроса российского среднего технологического бизнеса на сотрудничество с вузами // Журнал новой экономической ассоциации. 2018. № 4 (36). С. 81–105. DOI: 10.31737/2221-2264-2017-36-4-4Dezhina I., Medovnikov D., Razmirovich S. Otsenki sprosa rossiiskogo srednego tekhnologicheskogo biznesa na sotrudnichestvo s vuzami [Evaluating the demand of Russian medium-size technological companies in cooperation with higher educational institutes]. Zhurnal novoi ekonomicheskoi assotsiatsii, 2018, iss. 4 (36), pp. 81–105. doi 10.31737/2221-2264-2017-36-4-4 (In Russ.).Дежина И., Симачев Ю. Связанные гранты для стимулирования партнерства компаний и университетов в инновационной сфере: стартовые эффекты применения в России // Журнал Новой экономической ассоциации. 2013. № 3. C. 99–122.Dezhina I., Simachev Yu. Svyazannye granty dlya stimulirovaniya partnerstva kompanii i universitetov v innovatsionnoi sfere: startovye effekty primeneniya v Rossii [Matching grants for stimulating partnerships between companies and universities in innovation area: initial effects in Russia]. Zhurnal novoi ekonomicheskoi assotsiatsii, 2013, iss. 3, pp. 99–122. (In Russ.).Гершман М. А., Евсеева М. В., Каменева Е. Г., Лапочкина В. В. Субсидирование научно-производственной кооперации в России: оценка эффектов // Вопросы экономики. 2025. № 3. С. 48–75. DOI: 10.32609/0042-8736-2025-3-48-75Gershman M. A., Evseeva M. V., Kameneva E. G., Lapochkina V. V. Subsidirovanie nauchno-proizvodstvennoi kooperatsii v Rossii: otsenka effektov [Impact assessment of subsidized academia—industry cooperation in Russia]. Voprosy Ekonomiki, 2025, nr 3, pp. 48–75. doi 10.32609/0042-8736-2025-3-48-75. (In Russ.).Гохберг Л. М., Гершман М. А., Бредихин С. В. Делаем науку в России: спрос на меры политики [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/1008163998.html (дата обращения: 11.07.2025)Gokhberg L. M., Gershman M. A., Bredikhin S. V. Delaem nauku v Rossii: spros na mery politiki [Doing science in Russia: demand of policy measures], available at: https://issek.hse.ru/news/1008163998.html (accessed 11.07.2025). (In Russ.).Васильева И. Н., Крисько М. О., Корнеева Н. Д., Розова О. И. Востребованность инструментов и механизмов, созданных в ходе реализации плана мероприятий Стратегии научно-технологического развития РФ, и влияние предлагаемых мероприятий на социально-экономическое развитие Российской Федерации // Социология науки и технологий. 2022. № 3. С. 118–142. DOI: 10.24412/2079-0910-2022-3-118-142.Vasilyeva I., Krisko M., Korneeva N., Rozova O. Vostrebovannost’ instrumentov i mekhanizmov, sozdannykh v khode realizatsii plana meropriyatii Strategii nauchno-tekhnologicheskogo razvitiya RF, i vliyanie predlagaemykh meropriyatii na sotsial’no-ekonomicheskoe razvitie Rossiiskoi Federatsii [The relevance of tools and mechanisms created during the implementation of the action plan of the strategy of scientific and technological development of the Russian Federation and the impact of the proposed measures on the socio-economic development of the Russian Federation]. Sotsiologiya nauki i tekhnologii, 2022, nr 3, pp. 118–142. doi 10.24412/2079-0910-2022-3-118-142 (In Russ.).Дементьев В., Гершман М., Китова Г., Гохберг Л. Адаптация господдержки науки и технологий к новым условиям // Наука. Технологии. Инновации. Экспресс-информация. [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/915632315.html (дата обращения: 11.07.2025).Dement’ev V., Gershman M., Kitova G., Gokhberg L. Adaptatsiya gospodderzhki nauki i tekhnologii k novym usloviyam [Adaptation of the government support of science and technology to new conditions], available at: https://issek.hse.ru/news/915632315.html (accessed 11.07.2025). (In Russ.).Гершман М. А., Евсеева М. В., Чичканов Н. Ю. Спрос на господдержку инноваций // Наука. Технологии. Инновации. Экспресс-информация [Электронный ресурс]. URL: https://issek.hse.ru/news/1031162659.html (дата обращения: 11.07.2025).Gershman M. A., Evseeva M. V., Chichkanov N. Yu. Spros na gospodderzhku innovatsii [Demand for the government support of innovations], available at: https://issek.hse.ru/news/1031162659.html (accessed 11.07.2025). (In Russ.).Каталевский Д. Ю., Космодемьянская Н. В., Гришин А. Г. Управление портфелем научно-исследовательских разработок: опыт Сколковского института науки и технологий // Российский журнал менеджмента. 2024. Т. 22, № 4. С. 635–654. DOI: 10.21638/spbu18.2024.401Katalevsky D. Y., Kosmodemianskaya N. V., Grishin A. G. Upravlenie portfelem nauchno-issledovatel’skikh razrabotok: opyt Skolkovskogo instituta nauki i tekhnologii [A portfolio approach to the management of R&D projects of a technological university: The case of the Skolkovo Institute of Science and Technology]. Rossiiskii zhurnal menedzhmenta, 2024, vol. 22, nr 4, pp. 635–654. doi 10.21638/spbu18.2024.401 (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.