umjУниверситетское управление: практика и анализUniversity Management: Practice and Analysis1999-66401999-6659Federal State Autonomous Educational Institution of Higher Education «Ural Federal University named after the first President of Russia B.N.Yeltsin»; Non-Commercial Partnership “University Management: Practice and10.15826/umpa.2023.01.008umj-1606Research ArticleКЕЙСЫ ЛУЧШИХ ПРАКТИКBEST PRACTICES CASE STUDYМодель развития партнерства университета и его выпускниковA Model of Developing Partnership between the University and its Graduateshttps://orcid.org/0000-0002-8643-4111ПономаревА. В.PonomarevA. V.

Пономарев Александр Владимирович – доктор педагогических наук, доцент, заведующий кафедрой организации работы с молодежью, заместитель первого проректора, исполнительный директор Ассоциации выпускников УПИ, УрГУ и УрФУ

620002, Екатеринбург, ул. Мира, 19

Alexander V. Ponomarev – Dr. hab. (Pedagogical Sciences), Associate Professor, Head of the Department of Youth Management, Deputy First Vice-Rector, Executive Director of the Association of Graduates of UPI, USU and UrFU 

19 Mira str., Ekaterinburg, 620002

a.v.ponomarev@urfu.ruhttps://orcid.org/0000-0001-9958-1164ОсипчуковаЕ. В.OsipchukovaE. V.

Осипчукова Елена Владимировна – кандидат педагогических наук, доцент кафедры организации работы с молодежью, заместитель директора Центра по развитию партнерства с выпускниками

620002, Екатеринбург, ул. Мира, 19

Elena V. Osipchukova – PhD (Pedagogical Sciences), Associate Professor of the Department of Youth Management, Deputy Director of the Center for the Development of Partnership with Graduates

19 Mira str., Ekaterinburg, 620002

Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. ЕльцинаРоссияUral Federal University named after the First President of Russia B. N. YeltsinRussian Federation2023280420232716576Copyright © Пономарев А.В., Осипчукова Е.В., 20232023Пономарев А.В., Осипчукова Е.В.Ponomarev A.V., Osipchukova E.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.umj.ru/jour/article/view/1606

Статья представляет собой исследовательский кейс, описывающий опыт организации управления процессом развития партнерства Уральского федерального университета и его выпускников, суть управленческих подходов и технологий, а также практики организации взаимодействия с выпускниками УрФУ. Описаны компонентымодели развития партнерства университета и его выпускников (нормативный, структурно-управленческий, финансовый, технологический, компонент мониторинга эффективности). В статье представлена реализуемая модель партнерства Уральского федерального университета с выпускниками. Особое внимание исследователи уделили анализу востребованности направлений сотрудничества с вузом молодых выпускников (на основании социологического исследования 2013–2022 гг.).

The case of this research is an experience of managing partnership development between Ural Federal University (UrFU) and its graduates. The paper studies management approaches and technologies, practices of organizing interaction with alumni. There are described a number of components (regulatory, structural, managerial, fi nancial, technological, performance monitoring) of such a partnership development model. The authors present the implemented model of Ural Federal University’s partnership with its graduates. Special attention is paid to the analysis of the demand for areas of the university and young graduates’ cooperation (based on a 2013–2022 sociological study). 

выпускникимодель управлениякомпоненты модели управлениясотрудничествовзаимодействиевысшее образованияУрФУgraduatesmanagement modelcomponents of the management modelcooperationinteractionhigher educationUrFUReferencesМельникова Н. Е., Шокин Я. В., Зенько А. А., Крейдер О. А. Управление отношениями с выпускниками вуза // Общество. Коммуникация. Образование. 2020. Т. 11, № 3. С. 131–146.Mel’nikova N. E., Shokin Ya. V., Zen’ko A. A., Kreider O. A. Upravlenie otnosheniyami s vypusknikami vuza [Management of Relations with University Alumni]. Obshchestvo. Kommunikatsiya. Obrazovanie, 2020, vol. 11, nr 3, pp. 131–146. (In Russ.).Лычкина Н. Н. Динамическое имитационное моделирование развития социальноэкономических систем и его применение в информационно-аналитических решениях для стратегического управления // Стратегии бизнеса. 2013. № 2 (2). C44–49.Lychkina N. N. Dinamicheskoe imitatsionnoe modelirovanie razvitiya sotsial’noekonomicheskikh sistem i ego primenenie v informatsionno-analiticheskikh resheniyakh dlya strategicheskogo upravleniya [Dynamic Simulation of SocioEconomic Systems and Its Application in the InformationAnalytical Solutions for the Strategic Management]. Strategii biznesa, 2013, nr 2 (2), pp. 44–49. (In Russ.).Соколов М. А. Системный подход как исследовательская программа в творчестве Л. Берталанфи // Вестник Пермского государственного гуманитарно-педагогического университета. Серия № 3. Гуманитарные и общественные науки. 2022. № 2. C. 5–17.Sokolov M. A. Sistemnyi podkhod kak issledovatel’skaya programma v tvorchestve L. Bertalanfi [System Approach as a Research Program in the Work of L. Bertalanfi]. Vestnik Permskogo gosudarstvennogo gumanitarno-pedagogicheskogo universiteta. Seriya № 3. Gumanitarnye i obshchestvennye nauki, 2022, nr 2, pp. 5–17. (In Russ.).Катунина И. В. Управление сопротивлением в концепции организационного развития // Сибирский торгово-экономический журнал. 2009. № 8. С. 74–78.Katunina I. V. Upravlenie soprotivleniem v kontseptsii organizatsionnogo razvitiya [Resistance Management in the Concept of Organizational Development]. Sibirskii torgovo-ekonomicheskii zhurnal, 2009, nr 8, pp. 74–78. (In Russ.).Севостьянова Н. С., Кисловец О. В. Влияние стиля руководства на развитие организации // Экономика и современный менеджмент: теория и практика. 2016. № 60. С. 120–124.Sevost’yanova N. S., Kislovets O. V. Vliyanie stilya rukovodstva na razvitie organizatsii [The Influence of Leadership Style on Organization Development]. Ekonomika i sovremennyi menedzhment: teoriya i praktika, 2016, nr 60, pp. 120–124. (In Russ.).Габец О. В. Организационная эффективность // Экономика и менеджмент инновационных технологий. 2015. № 9 (48). С. 57–62.Gabets O. V. Organizatsionnaya effektivnost’ [Organizational Efficiency]. Ekonomika i menedzhment innovatsionnykh tekhnologii, 2015, nr 9 (48), pp. 57–62. (In Russ.).Пономарев А. В., Осипчукова Е. В., Зверева Е. В. Потенциал сотрудничества вуза и работодателей для повышения качества подготовки специалистов по работе с молодежью // ЦИТИСЭ. 2017. № 3 (12). С. 21.Ponomarev A. V., Osipchukova E. V., Zvereva E. V. Potentsial sotrudnichestva vuza i rabotodatelei dlya povysheniya kachestva podgotovki spetsialistov po rabote s molodezh’yu [Potential of Cooperation of the Higher Education and Employers to Increase the Quality of Training Specialists on Work with Youth]. TSITISE, 2017, nr 3 (12), p. 21. (In Russ.).Дробязкин Р. С., Могилевская Г. И. «Система работы с выпускниками» как инструмент связи поколений и передачи наработанного опыта // Modern Science. 2020. № 10–2. С. 374–379.Drobyazkin R. S., Mogilevskaya G. I. «Sistema raboty s vypusknikami» kak instrument svyazi pokolenii i peredachi narabotannogo opyta [«The System of Work with Graduates» as a Tool for Connecting Generations and Transferring Accumulated Experience]. Modern Science, 2020, nr 10–2, pp. 374–379. (In Russ.).Когут О. Ю. Работа Ассоциации выпускников Казахского национального университета имени альФараби // Интеграция высшего образования и корпоративного сектора в новой социальной среде : сб. материалов междунар. конф. по диссеминации проекта «Enhancement of higher education and corporate sectors integration in accordance with new social environment – ENINEDU». Орел : Орлов. гос. ун-т им. И. С. Тургенева, 2020. С. 38–45. DOI: 10.33979/978-5-9708-0824-5–2020-1-0-38-45.Kogut O. Yu. Rabota Assotsiatsii vypusknikov Kazakhskogo natsional’nogo universiteta imeni al’-Farabi [Work of the Association of Graduates of the Al-Farabi Kazakh National University]. Integratsiya vysshego obrazovaniya i korporativnogo sektora v novoi sotsial’noi srede, Orel, 2020, pp. 38– 45. doi 10.33979/978-5-9708-0824-5–2020-1-0-38-45. (In Russ.).Проскурнин Б. М. Американский опыт работы с выпускниками, и как его можно использовать в российских университетах // Вестник Воронежского государственного университета. Серия: Проблемы высшего образования. 2003. № 1. С. 53–67.Proskurnin B. M. Amerikanskii opyt raboty s vypusknikami, i kak ego mozhno ispol’zovat’ v rossiiskikh universitetakh [The American Experience of the Work with Graduating Students and the Way It May Be Used at the Universities of Russia]. Vestnik Voronezhskogo gosudarstvennogo universiteta. Seriya: Problemy vysshego obrazovaniya, 2003, nr 1, pp. 53–67. (In Russ.).

The authors declare that there are no conflicts of interest present.