|
В тексте описывается опыт создания научно-учебной лаборатории как площадки формирования инновационной модели организации исследовательского процесса в университете, а также обсуждаются другие инструменты академических инноваций, оцениваются перспективы, риски и необходимые условиях для их широкого внедрения.
Данная статья доступна в формате PDF.
2007-1-3.pdf (377.07 KB)
|
