В статье описывается опыт применения инновационных технологий по
организации учебного процесса во Владивостокском государственном
университете экономики и сервиса, продиктованного назревающим кризисом
финансирования системы высшего образования. На основе инновационного
клиентоориентированного подхода к деятельности вуза, была разработана
модель матричной системы управления вузом, сформулированы условия для
успешной реализации данной модели. Использование такого подхода, по
мнению авторов, позволяет эффективно решать проблему качества
образовательных услуг. В статье также описывается разработанная и
успешно эксплуатируемая автоматизированная информационная система
«Учебный план», которая помогает встроить новую образовательную
программу в реализуемый процесс. Данная публикация доступна в формате PDF 2005-2-4.pdf (
725.74 KB )
|